為進(jìn)一步提高師生抵御毒品侵害的意識和能力，形成毒品預(yù)防教育的良好氛圍。安岳縣啟明九年制學(xué)校“四個融入”推進(jìn)禁毒教育工作。
一是融入機(jī)制。學(xué)校成立以黨委書記、校長為組長的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，層層抓落實(shí)，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識毒品的危害，提高防毒、拒毒意識，推動校園禁毒更深入。
二是融入課堂。學(xué)校充分發(fā)揮課堂主渠道作用，積極開展禁毒教育，做到教學(xué)計劃、大綱、師資、課時、教材、經(jīng)費(fèi)“六落實(shí)”，將禁毒教育融入衛(wèi)生健康、道德與法治等基礎(chǔ)課程，使學(xué)校禁毒教育走上制度化、規(guī)范化軌道。通過召開禁毒教育班隊(duì)會、專題教育課，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國禁毒法》，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成和保持文明、積極、健康的生活習(xí)慣，提高學(xué)生對毒品的抵御能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
三是融入活動。學(xué)校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報等形式，向?qū)W生宣傳防毒禁毒知識，增強(qiáng)學(xué)生的防毒、拒毒能力，從而能夠遠(yuǎn)離和抵制毒品，珍愛生命，健康成長。開展禁毒主題黑板報評比、手抄報展示、知識競賽、征文或演講比賽、簽名承諾、觀看禁毒公益宣傳片、參觀禁毒教育基地等活動，讓學(xué)生在參與體驗(yàn)中豐富毒品預(yù)防知識，進(jìn)一步增強(qiáng)拒毒防毒的意識。
四是融入合力。學(xué)校利用家長會、致家長的一封信、微信群、QQ群等方式，開展“小手拉大手”禁毒宣傳進(jìn)家庭活動，向家長宣傳禁毒教育知識，督促家長認(rèn)真做好孩子的監(jiān)管和教育工作。與屬地黨委政府及公安、工商、文化、衛(wèi)健等部門密切協(xié)作，加強(qiáng)社會層面禁毒教育和校園周邊綜合治理，完善學(xué)校、家庭和社區(qū)毒品預(yù)防教育銜接機(jī)制，形成“三位一體”的毒品預(yù)防教育大網(wǎng)絡(luò)，將禁毒宣傳教育深入到每個角落。（通訊員龔天偉）
安岳縣啟明九年制學(xué)校,“四個融入”,推進(jìn)禁毒教育工作
