攜手實踐盛宴,共繪幸福畫卷。暑假期間,安岳縣東方紅小學(xué)開展了以“幸福有我”為主題的四個系列實踐活動。此活動旨在以多元體驗為翼,為孩子們提供了一個認(rèn)識自己、鍛煉自己的平臺,讓孩子們翱翔于全面發(fā)展之時空,共繪家庭、社區(qū)與社會的幸福畫卷。
幸福家庭行·親情共融
親子攜手,踏尋自然與文化的足跡。東方紅小學(xué)鼓勵學(xué)生與家人共同參與“幸福家庭游”。在假期中,許多家庭選擇了近郊的自然風(fēng)景區(qū)或文化遺址作為目的地。通過徒步、騎行或自駕的方式,享受大自然的美麗與寧靜,共同探索未知的樂趣。這次旅行不僅加深了家庭成員間的情感交流,還讓孩子們在游玩中學(xué)習(xí)到了地理、歷史等多方面的知識,收獲了成長的喜悅。
幸福紅色路·薪火相傳
為傳承紅色基因,弘揚(yáng)革命精神,東方紅小學(xué)特別安排了“幸福紅色路”實踐活動。學(xué)生們在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下,自愿前往紅色教育基地,如革命紀(jì)念館、烈士陵園等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過聆聽革命先烈的英勇事跡,觀看珍貴的歷史文物,學(xué)生們深刻感受到了革命勝利的來之不易,更加堅定了努力學(xué)習(xí)、報效祖國的決心。
幸福鄰里情·和諧共生
走出家門,與鄰為伴。孩子們在家長的陪伴下,或助鄰家務(wù),或伴老撫幼,或與鄰?fù)覒,共話學(xué)習(xí)之樂。此舉不僅拉近了鄰里間的距離,更在孩子們心中播下了關(guān)愛與互助的種子,讓社區(qū)成為溫馨的港灣,共筑幸福家園。
幸福公益行·溫暖傳遞
社會責(zé)任感,從小抓起。為培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,學(xué)校發(fā)起“幸福公益行”。學(xué)子們積極響應(yīng),投身環(huán)保宣傳,倡導(dǎo)綠色生活;亦或參與志愿服務(wù),為孤寡老人、留守兒童送去溫暖與關(guān)懷。他們的行動如同點(diǎn)點(diǎn)星光,匯聚成愛的長河,流淌在社會的每一個角落,傳遞著溫暖與希望,彰顯了新時代少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
此次“幸福有我”暑假實踐活動,詮釋了東方紅小學(xué)大力推進(jìn)幸福教育的內(nèi)涵與活力。提高了孩子們的幸福感,培養(yǎng)了責(zé)任感,讓孩子們在實踐中感受了幸福、體驗了幸福、創(chuàng)造了幸福,同時取得了社會各界的一致好評。(通訊員 陳晚霞 田莉)
安岳縣東方紅小學(xué),“幸福有我”暑假實踐活動