2月18日下午，“減負增效 發(fā)展共頻”三、六年級教育教學探討會在安岳實驗小學會議室圓滿舉行。學校領導代洪毅書記，謝正江校長，張富強副校長，教務處和三、六年級的教師齊聚一堂，為進一步推進對三、六年級教育教學工作展開深入交流。
會議伊始，主持人教務副主任蔡文琴點明會議主旨，強調在“雙減”政策背景下，提升三、六年級教學質量，減輕學生負擔的重要性與緊迫性。隨后，代洪毅書記深入淺出分析當前教育形式，從提高思想認識、認清職業(yè)體面、體現(xiàn)人生價值三個方面激勵大家努力工作，再創(chuàng)輝煌。
在分組討論環(huán)節(jié)，教師們結合教學實際踴躍發(fā)言。三年級數(shù)學教師代表吳維紅系統(tǒng)分析了試卷，針對學生出現(xiàn)的實際問題提出了三項舉措。六年級英語教師代表李宏琴分享了經(jīng)驗，利用家校共育，落實輔導及時溝通，情感交流走進學生心中。開展分層教學，讓每個學生都能在適合的節(jié)奏中成長。經(jīng)過熱烈討論，會議達成多項共識：優(yōu)化作業(yè)布置，增加實踐類、探究類作業(yè)占比；加強家校合作，引導家長樹立正確教育觀；注重課堂互動，鼓勵學生自主提問、合作解決問題。
謝正江校長總結：“風正時濟，自當破浪揚帆；任重道遠，還需策馬揚鞭。”強調各科教師要齊抓并管，同級同組老師要資源共享，實現(xiàn)共同進步。
探討會為三、六年級教育教學明確方向，與會者紛紛表示將把會議成果融入日常教學，為學生成長助力，推動教育高質量發(fā)展。本屆三、六年級教育教學質量定會有新突破，定能交出一份滿意的答卷。（通訊員 蔡文琴）
聚焦減負增效,安岳實驗小學,教師,共促三六年級教育新發(fā)展
