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楊軍:家校攜手,共育花開

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時間:2017-03-16

摘要:隨著社會的進(jìn)步和學(xué)生核心素養(yǎng)的推行,學(xué)校教育和家庭教育的有效合作迎來了前所未有的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對這種挑戰(zhàn),爭取家長的理解、支持和主動參與,找準(zhǔn)學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合的支點(diǎn),提高家校合作的針對性和實(shí)效性就顯得極為重要。4hX四川教育在線

關(guān)鍵字:家校合作 支點(diǎn) 成長4hX四川教育在線

著名教育家蘇霍姆林斯基說:“最完備的教育是學(xué)校與家庭的結(jié)合”。隨著社會的進(jìn)步和學(xué)生核心素養(yǎng)的推行,一方面,家長對子女教育重視空前高漲,盼望著孩子能接受最好的教育,對教師的要求也越來越高;另一方面,由于家長對學(xué)校教育的理解水平、支持程度以及家庭教育的價值取向與教育能力等方面存在個體差異。這就給學(xué)校教育和家庭教育的有效合作提出了前所未有的挑戰(zhàn)。所以,作為學(xué)校和教師,我們應(yīng)該深入思考如何應(yīng)對這種挑戰(zhàn),通過找準(zhǔn)學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合的支點(diǎn),來爭取家長的理解、支持和主動參與,提高家校合作的針對性和實(shí)效性。4hX四川教育在線

一、平等真誠,打動家長的心4hX四川教育在線

教師只有找準(zhǔn)“平等”和“真誠”這兩個支點(diǎn),才能與家長架起友好的溝通橋梁,才能打開家長的心門,走進(jìn)家長的心房,教育也才有了準(zhǔn)確的方向。4hX四川教育在線

(一) 平等友好,打開家長心門4hX四川教育在線

教師無非比大多數(shù)家長多學(xué)一點(diǎn)教育學(xué)和心理學(xué)而已,但是在人格上與家長絕對是平等的。所以,在與家長的交流中,我們要管控好自己的情緒,決不能高高在上。要像和同事、朋友一樣平等友好方式與家長交流,以平常心對待學(xué)生的冒失和錯誤與學(xué)生家長溝通,只有這樣你才能打開家長的心門。4hX四川教育在線

比如,教師在微信里和家長交流某個學(xué)生的在校情況時,首先,把握好溝通的順序,遵循“哪壺先開提哪壺”的原則。一般應(yīng)先說說學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,等家長有了愉快的情緒,感覺孩子每天都在進(jìn)步后,再逐漸提一些建議,談?wù)勅秉c(diǎn),當(dāng)然對孩子的缺點(diǎn)也不要一下講得過多。惟如此,家長才會喜歡你,樂于接受愿意接受你的建議,愉快地與你合作,對孩子的優(yōu)缺點(diǎn)也能正確認(rèn)識和正確對待。遺憾的是,很多老師沒有做到,家長憑什么與你合作?其次,學(xué)會傾聽家長的心聲。我們很多老師找家長交流時,往往出現(xiàn)“一言堂”現(xiàn)象。老師坐在凳上,家長站在辦公桌旁邊,學(xué)生惶恐地呆在辦公室角落,老師在那兒說得情緒激動,熱血沸騰。家長站在那里,要么迫于老師的“權(quán)威”佯裝笑臉賠不是,要么一臉無奈、沉默不語……這哪里是平等的對話,友好的交流,更不用說教育效果了。其實(shí),在與家長交流時,老師耐心地傾聽家長的心聲,從家長身上獲取孩子豐富信息,了解家長的價值觀和教育觀,你才會打開家長的心門,為更有成效的溝通找到共同的支點(diǎn)。4hX四川教育在線

(二) 誠心誠意,走進(jìn)家長心房4hX四川教育在線

在家校溝通中,教師不僅要用誠懇的態(tài)度和建設(shè)性的語言,將自己的專業(yè)知識、教育方法、教育理念傳遞給家長,還要讓家長感受到你對孩子的關(guān)心不僅僅停留在意識里,而是真心誠意的行動上。合作的目的是共同來尋找解決問題的方法,不是推諉,更不是訓(xùn)斥。4hX四川教育在線

去年春節(jié)之前,得知班上有幾個孩子的爸爸媽媽因?yàn)槎喾矫娴脑,不能回家陪伴孩子過年。這可怎么辦?給孩子需要的愛,給家長最希望的幫助,才是真正走心。于是,我在班級微信群里和家長、學(xué)生商量對策。很多熱心的家長除了出點(diǎn)子以外,還希望和我一同去看望那些留守兒童。考慮到這些家長的家庭也不富裕,我委婉地謝過了他們好意。于1月30日上午,自費(fèi)買上牛奶、米花、學(xué)習(xí)用具等慰問品,帶領(lǐng)幾個班干部,去看望班上的幾位留守兒童。走進(jìn)他們的家門,看到他們一張張燦爛的笑臉,然后把錄制的微視頻傳給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的家長,我那顆牽掛之心,才得以放下。臨別時,他們依依不舍地把我們送出家門,轉(zhuǎn)過身看著孩子們眼里浸著的淚花,我又做了春節(jié)一定抽空把他們接到我家耍兩天的決定。4hX四川教育在線

二、教給方法,讓家長感受到關(guān)愛4hX四川教育在線

沒有哪個家長不希望自己的孩子能遵守紀(jì)律、取得好成績,被老師喜歡、受同學(xué)們尊重的?上Ф鄶(shù)家長還沒有準(zhǔn)備好當(dāng)媽媽,就有了孩子,缺少教育孩子的經(jīng)驗(yàn),很多教育方法又是道聽途說,出了問題,只有求教老師。如果我們當(dāng)老師的對家長說:“算了,你的孩子,我真的拿他沒有辦法了。”想一想,你在家長心中你可是教育專家,一個連教育專家都沒有辦法的孩子,你怎指望家長有好的辦法呢?放棄一個孩子,等于放棄一個家庭;放棄一個孩子,等于擊碎一個家庭的希望和夢想。教給家長育子方法,應(yīng)是我們當(dāng)教師的義務(wù),更是一位“良師”的最起碼素養(yǎng)。4hX四川教育在線

教家長“管好嘴”。為什么隨著孩子年齡的增長,越來越不和交流了,一回到家,就走進(jìn)自己的臥室,關(guān)上房門獨(dú)自做自己的事?原因當(dāng)然很多。其中,家長的嘮叨和只關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成績,不關(guān)注孩子內(nèi)心的真實(shí)想法密不可分。當(dāng)然“管好嘴”,不是不讓你說話,而是希望你多關(guān)心孩子內(nèi)心成長,少給孩子學(xué)習(xí)上太大的壓力。一句話,我們要教會家長真正了解子女是怎樣的孩子。4hX四川教育在線

教家長“邁好腿”。 我們要求孩子的東西沒有效果,那是因?yàn)楦改笡]有做到或者說做得不夠好。比如說,家長一邊打麻將,一邊呵斥孩子去學(xué)習(xí),孩子當(dāng)然不愿意學(xué)習(xí)。當(dāng)父親說:“老子沒出息,你也想跟老子一樣沒出息嗎?”孩子就會想,你說你沒出息,那打麻將時我看你也挺開心,你沒上大學(xué)也挺開心,為什么非要我上大學(xué)呢?父母是孩子最好的榜樣,所以,我們要教會家長在親子共讀中陪伴孩子、提升自我、增長見識共同成長。4hX四川教育在線

教家長“張開臂”。當(dāng)孩子考試沒有考好或犯錯誤時,孩子需要的不是大聲的呵斥,而是溫暖的擁抱和改進(jìn)的辦法。因此,我們要讓家長知道當(dāng)孩子犯了錯誤,我們批評孩子的目的是讓孩子改掉缺點(diǎn),以后不再重犯。為了收到預(yù)期的效果,我們就必須教會家長學(xué)會批評的技巧。4hX四川教育在線

批評步驟:陳述事實(shí)→批評理由→情感傾訴→表達(dá)期望→身體接觸4hX四川教育在線

陳述事實(shí):就是心平氣和地擺事實(shí),讓孩子明白到底為什么錯了,這是批評他的前提。4hX四川教育在線

批評理由:即讓孩子知道為什么要批評他,以及認(rèn)識錯誤的嚴(yán)重性,對自己和他人的傷害性,從而對自己行為有一個正確的評估。4hX四川教育在線

情感傾訴:主要是把自己的痛苦與憤怒的感受,通過動作、表情傳遞給孩子,讓他把他的錯誤行為與痛苦連接在一起。4hX四川教育在線

表達(dá)期望:讓孩子感受到,盡管他犯了錯誤,但是你依然對他有信心, “人”還是個好人。這樣他才會朝著你期望的方向前行。4hX四川教育在線

身體接觸:當(dāng)孩子真正認(rèn)識到自己的錯誤,明白了你的期望過后,家長如果能夠擁抱孩子或拍打肩膀或撫摩孩子的頭發(fā),讓孩子直接感受到家長所傳達(dá)的力量,教育效果會倍增。4hX四川教育在線

教家長“笑開眉”。孩子放學(xué)回家,迎面而來的是一個愛發(fā)脾氣的父母,一個烏煙瘴氣的家庭,估計再好的孩子也會被這樣的父母害個不淺。所以,我們要教會家長管控好自己的情緒,給孩子營造一個溫馨和諧的家庭。4hX四川教育在線

也就是說,家校溝通要讓家長真切地感受到,你在誠懇地盡自己最大努力地幫助他解決教育中遇到的瓶頸,深層次的家校溝通才會變得更加順暢。4hX四川教育在線

三、有所作為,讓家長看到孩子的成長4hX四川教育在線

當(dāng)家長把活潑可愛、對萬物充滿好奇的孩子送到你班上,沒有問你,N年后,你還給我怎樣的孩子,這應(yīng)該算你幸運(yùn)的了,算是絕對信任你的了。如果孩子在學(xué)校受到不公正待遇,甚至于某種歧視,你憑什么讓家長與你合作呢?所以,無論是學(xué)校,還是教師必須清楚,調(diào)動家長與學(xué)校合作的積極性的支點(diǎn),還來自于家長看到孩子的成長。一個沒有質(zhì)量的班級、學(xué)校,是不會取信于家長的。也就是說,學(xué)校和老師必須有所作為,家校合作才會持續(xù)且有生命力。4hX四川教育在線

首先,當(dāng)學(xué)生、老師和學(xué)校取得的點(diǎn)滴成績,要借助學(xué)校微博公眾號、班級微信群、家校聯(lián)系薄等交流平臺及時告之家長,讓家長以校為榮,看到孩子的成長。4hX四川教育在線

然后,多組織一些家;踊顒。在活動中讓家長了解學(xué)校辦學(xué)理念,看到孩子除學(xué)習(xí)成績以外的人格成長。比如,我校開學(xué)之初,開展了“家;,共育花開”的“耕讀活動”。家長、老師和學(xué)生在校園開辟農(nóng)園,親耕親作種植格;;顒又,孩子們與家長親切的交流,給他們遞上一杯杯熱茶,為他們拭去額上的汗水,不但增進(jìn)了孩子和家長的感情,還為家長、學(xué)校和孩子之間架起溝通的橋梁。4hX四川教育在線

其次,變“家長會”為“成果分享會”。 每學(xué)期我都會利用學(xué)生拿通知書的時間開展“成果分享會”。用PPT和微視頻展示本班學(xué)生在校表現(xiàn),分享師生所取得的點(diǎn)滴成績,以及老師輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)等情況。評選出本學(xué)期的“優(yōu)秀家長”,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。這不但讓家長對學(xué)校工作有了更加深入的了解,還極大地調(diào)動了家長參與學(xué)校管理的積極性。4hX四川教育在線

綜上所述,在家校合作中找準(zhǔn)學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合的支點(diǎn),平等友好的與家長交流,誠心誠意給孩子需要的愛,給家長最希望的幫助,并讓家長看到孩子的成長,才會爭取家長的理解、支持和主動參與,提高家校合作的針對性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)共育花開的目的。4hX四川教育在線

參考文獻(xiàn):4hX四川教育在線

【1】晏紅,學(xué)校指導(dǎo)家庭教育是權(quán)利不是權(quán)力,中國教育報,2017,034hX四川教育在線

【2】一個聰慧的孩子背后,必有一個品味不俗的母親,環(huán)球青少年家庭教育2017,034hX四川教育在線

【3】任淑一,最實(shí)效有用的家庭教育公式,搜狐教育網(wǎng),2015,054hX四川教育在線

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