成都大邑縣北街小學(xué)五（1）班 趙奕菡
指導(dǎo)老師：孔令菊
微風(fēng)陣陣吹起，麻雀卻想象不到，漸漸離去母親溫暖懷抱的樹葉，不知自己成了孩子們最珍貴的寶物。
風(fēng)還在來的路上，麻雀在樹上站立起來，“嘰嘰”幾只小麻雀叫著，在窩里安然吃食；樹葉在樹上依靠著母樹，在母親的懷抱中格外溫暖。
“嗖嗖”風(fēng)來了，麻雀用翅膀擋住鳥巢，保護(hù)小鳥，可樹葉卻有幾個(gè)小弟已脫離母親的懷抱。其它的樹葉卻在樹枝上頑強(qiáng)反抗，可母樹早已彎曲了身體�！皣\嘰嘰”小鳥們已經(jīng)有點(diǎn)感到風(fēng)的威力了，麻雀在盡自己的全力。
“呼——”風(fēng)大了，麻雀早以抵擋不住，可看著眼前可愛的孩子，誓死守住巢。“呼——呼——”風(fēng)又大了，麻雀被風(fēng)吹走了，可又飛了回來，小鳥們?cè)诔驳谋Ｗo(hù)下還未被吹走，麻雀回來了，它那如鐵鉤似的雙腳死死地抓緊樹枝。樹葉的母樹已彎下了樹干，似一個(gè)在風(fēng)中駝背蹣跚而行的老人，而那些樹葉早就堅(jiān)持不住，一片一片地落下去�？蛇@些“蝴蝶”“扇子”中還有一些還堅(jiān)持著。
風(fēng)小了，麻雀漸漸地放松了，再也沒有那么僵硬了。大樹早已直起背來，而樹葉卻少了許多。
風(fēng)停了，那些樹葉在落下來時(shí)絕沒有想到自己為大地鋪上了一層層被子。然而，這個(gè)結(jié)束了嗎？“看我的�！薄斑�有這個(gè)，好好看�！睕]有！快看那一個(gè)個(gè)小朋友在樹下挑選樹葉，夾進(jìn)書中，帶回家中，為家人、朋友也送上一份喜悅，一份歡喜。樹葉也能給人們帶來歡樂！
樹葉枯了，卻給人們帶來歡喜；樹葉枯了，仍舊泛著生機(jī)。
