肖清華,數(shù)學教師,大學本科,中小學一級教師,從教20年。
教學成績:
2002年獲得達縣中青年骨干教師
2008年6月獲得金牛區(qū)抗震救災先進個人
2010年獲得金牛區(qū)中青年骨干教師
2012年獲得成都市中青年骨干教師
2017年10月獲得成都市科協(xié)十佳數(shù)棋教練員
2009年9月獲得小學數(shù)學奧林匹克星級教練員稱號
2002年執(zhí)教《長方體的認識》在達縣小學數(shù)學青少年教師賽課活動縣級一等獎
2006年4月執(zhí)教的《圓柱體的認識》在達縣中青年骨干教師賽課活動獲得縣級一等獎
2007年11月在2007——2008年度上期小學一年級 “高效課堂教學”研討活動中承擔研究課《整理書包》
2010年4月在2009——2010學年度下期小學三年級“高效課堂教學”研討活動中承擔研究課《分一分》
2015年12月承擔金牛區(qū)小學數(shù)學三年級區(qū)級復習講座
2015年6月《有幾瓶牛奶》獲得2014年成都市”一師一優(yōu)課,一課一名師活動中”獲得市級二等獎
2015年10月《有幾瓶牛奶》獲得金牛區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選活動課例組區(qū)級二等獎
2015年10月《認識分數(shù)》獲得金牛區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)活動成果評選活動課件組區(qū)級二等獎
2015年1月《有幾瓶牛奶》獲得金牛區(qū)2014年“一師一優(yōu)課”微課評選活動區(qū)級二等獎
2007年論文《小學實施素質(zhì)教育的實踐與探索》獲得四川省第八屆教師優(yōu)秀論文評選活動優(yōu)秀論文
2007年論文《用師愛開啟兒童心靈》獲得第二屆杏壇杯全國師德征文大賽二等獎
2008年1月《整理書包》發(fā)表于《小學學科滲透性教育論文集》
2008年1月論文《內(nèi)外結(jié)合塑造良好個性》榮獲第五屆中小學心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎
2008年10月論文《建立新型的師生倫理關(guān)系》獲得第三屆杏壇杯全國教師征文大賽二等獎
2009年10月論文《塑造師德形象——雕琢人格》獲得第七屆全國教師師德征文大賽一等獎
2009年5月論文《小學科技教育之我見》獲得成都市青少年科技教育工作者創(chuàng)造發(fā)明科學論文比賽市級一等獎
2011年4月論文《用愛托起明天的太陽》獲得第四屆全國教師語言文字基本功大賽三等獎2011年6月科學論文獲得成都市青少年科技教育工作者創(chuàng)造發(fā)明科學論文比賽市級二等獎2011年8月論文《探討青春期女性學生性健康教育內(nèi)容和方法》獲得全國學校性教育健康學術(shù)研討交流論文評選全國一等獎
2011年8月《整理書包》獲得“北京市青少年性健康教育國際論壇曁第四屆全國學校性健康教育教育學術(shù)研討交流會”案例評比三等獎
2011年9月課例《角的度量的課題研究》獲得金牛區(qū)優(yōu)秀教學教學案例研究和課堂教學敘事研究成果評選活動二等獎