四川教育新聞網(wǎng)成都10月23日訊(通訊員 吳楊) 書之美,美在感悟,閱讀之美,美在積累,教師之美,美在愛閱讀。近日,勝西小學(xué)教師讀書沙龍活動(dòng)如期舉行,老師們圍繞繪本課《愛心樹》談起了對(duì)閱讀繪本的感受。
《愛心樹》它雖然是兒童讀物,只有簡(jiǎn)潔的黑白畫面和寥寥數(shù)語構(gòu)成,僅需三分鐘便可以把它讀完,但它卻透露著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,值得我們細(xì)細(xì)品味。 繪本作為圖文結(jié)合的一種復(fù)合文本,栩栩如生的圖畫是它的亮點(diǎn)。一本繪本至少包含三種故事:文字講的故事、圖畫呈現(xiàn)的故事,以及兩者結(jié)合后所產(chǎn)生的故事。開展這樣的閱讀既可幫助孩子們理解繪本內(nèi)容,也可發(fā)展孩子們的想象力和語言表達(dá)能力。與此同時(shí),還能利用繪本簡(jiǎn)明而優(yōu)美的文字,品味語言、想象情節(jié)、聯(lián)系生活、體驗(yàn)情感,使繪本閱讀成為孩子們快樂生活的一部分。
誰說只有孩子們才能閱讀繪本,老師也要用孩子們的目光去看待繪本,它也能為勝西小學(xué)的老師閱讀開啟另一扇窗。 |