四川教育新聞網成都3月10日訊(賈元東)3月9日上午，三河小學在學校階梯教室召開了2017年春語文教學質量分析會。會議由校長曾慶紅主持，全體語文教師參加了此次會議。
會上，教務處副主任黃鳳菊根據學科特點和課標要求對2016年秋季學期語文教學質量檢測作出了全面、細致的分析。把各年級各學科的平均分、合格率、優(yōu)秀率做了橫向與縱向比較，肯定了上期調考年級的成績。再從我校的整體情況、存在的問題、各班教學優(yōu)勢和教學短板等方面進行了務實、中肯、深入的分析和闡述，從研讀教材、強化備課、高效上課、提升教研、推動閱讀等方面提出了切實的建議;并敦促教師對自己所任教學科的現狀有一個更深入、更全面的認識，明確責任、擺正心態(tài)，找出薄弱環(huán)節(jié)，探究原因，查漏補缺，培優(yōu)扶差，實抓好教學的每一環(huán)節(jié)，力爭提高教學質量。最后許謙副校長對全體教師提出了殷切的希望，要求老師對發(fā)現的問題給予重視，特別是學生書寫習慣和學習習慣養(yǎng)成方面應結合學校的特色活動，加強培養(yǎng)和訓練。以提高質量為核心，努力使學校的教學質量上新臺階。
通過質量分析會的比較和分析，全體語文教師不僅清楚地看到自己的教學中存在的一些問題，認識到自己的優(yōu)勢和不足，也切實提升了全體教師的質量意識。相信通過此次質量分析會，教師們會找準差距、明晰目標、改進方法，更加務實、有效地開展教育教學工作，提高學校的教育教學質量。
