2017年6月8日，彭州機(jī)關(guān)幼兒園致和分園開展了園本課程觀摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的有教育局成職幼教科相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全市公辦園幼兒園教師、機(jī)幼教育集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)和教師、致和鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)民辦園教師約100人。園本課程活動(dòng)的展示分為四個(gè)部分：第一個(gè)環(huán)節(jié)——參會(huì)人員觀摩幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng);第二個(gè)環(huán)節(jié)——機(jī)幼致和分園專題分享：“幼兒園園本課程的建設(shè)與發(fā)展”，“幼兒園園本主題活動(dòng)的開展與深入”;第三個(gè)環(huán)節(jié)——分年齡段展示園本課程集教活動(dòng);第四個(gè)環(huán)節(jié)——現(xiàn)場互動(dòng)研討：“如何圍繞本土資源開展有效的美術(shù)活動(dòng)”。
8：40分 “園本課程”觀摩正式開始，區(qū)角游戲圍繞“本土資源家紡城”展開，有編織區(qū)、設(shè)計(jì)區(qū)、美工區(qū)、染織區(qū)等，幼兒自主選擇區(qū)角，自由活動(dòng)。集教活動(dòng)中，老師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、課程目標(biāo)和課程發(fā)展設(shè)計(jì)了適合本班幼兒的活動(dòng)，小班幼兒用廢舊報(bào)紙揉成團(tuán)印出了可以偽裝自己的迷彩服;中班幼兒在已有經(jīng)驗(yàn)中探索出新的折疊方法，印染出不同的圖案;大班幼兒自己嘗試了不同的扎染方法，染出了好看的手帕。
在整個(gè)活動(dòng)中，參會(huì)人員充分感受到了機(jī)幼致和分園園本課程的深入開展及成效，感受到了教師在園本課程建設(shè)中的專業(yè)成長。
總結(jié)會(huì)上，教育局幼教科楊麗科長對本次活動(dòng)給予了高度的評價(jià)，點(diǎn)了三個(gè)贊：第一個(gè)贊給機(jī)幼致和分園，第二個(gè)贊給匯報(bào)的的兩位教研組長，第三個(gè)贊給了集教的老師們。古語云：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，園本之路雖艱辛、漫長，相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下與肯定下，大家會(huì)團(tuán)結(jié)一心，勇往直前!(賈元東 通訊員 尹燦)
