經(jīng)過兩個月的反復(fù)磨課、試講、示范課，6月7日，草小西區(qū)本期科任大組學(xué)科獻課活動落下了帷幕。為了提高教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，科任組每期舉行學(xué)科教師大組獻課活動。本期經(jīng)過各教研小組前期的說課、磨課、示范課，最終共有11位老師參加獻課活動，基本涵蓋所有科任學(xué)科組。
心理健康盧老師通過團輔活動“大風(fēng)吹”，讓在規(guī)定時間內(nèi)沒有找到座位的同學(xué)回答一個問題“我是誰”，同學(xué)們在游戲的緊張氣氛里開始思考自己到底是誰，從而學(xué)會了從物質(zhì)、社會、精神三方面來認識自己。也學(xué)會了如何處理自評與他評兩者之間的關(guān)系。
音樂李鑫鑫老師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生將無目的的“動”變成有目的、有規(guī)律的“動”。利用生動活潑、富于藝術(shù)魅力的形式,鼓勵他們參與到音樂活動中,聽、唱、演相結(jié)合，以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們對于古詩新唱的熱愛、對學(xué)習(xí)生活的熱愛。而周洪宇老師則把充滿激情的非洲鼓帶到課堂，同學(xué)們在課堂上激情滿滿，學(xué)習(xí)了低音和中音的敲擊位置，了解了敲擊不同的地方，能產(chǎn)生不同的音色。從最開始的一個單音，到一小段節(jié)奏，再到學(xué)唱西非傳統(tǒng)曲目《Fangga》，由易到難，最后將節(jié)奏與歌曲結(jié)合在一起的完美演繹。
英語教學(xué)活動中，覃慧老師運用了多媒體課件等多種手段創(chuàng)設(shè)了生動有趣的情景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并在課堂上設(shè)計了富有層次的練習(xí)，鞏固了課堂的教學(xué)成果。李曉琴老師的整堂課豐富精彩。通過多媒體展示與課題相關(guān)的視頻內(nèi)容，拍攝孩子們的微視頻充分調(diào)動學(xué)生們的興趣。但宇雁老師則設(shè)計了大量學(xué)生活動，在老師細心講解與反復(fù)練習(xí)下，同學(xué)們很快地掌握了課文，并通過各種游戲掌握了本節(jié)課的重點單詞及句型。
