2017年6月27日，天府第五小學(xué)第一學(xué)年正式落下帷幕，在這具有開(kāi)創(chuàng)意義的一年里，大家一起克服了困難，開(kāi)創(chuàng)了五小新紀(jì)元�；赝麃�(lái)路，從開(kāi)筆禮的啟智慧心到慶“六一”的童真與未來(lái)，每個(gè)人都播種了愛(ài)的種子，收獲了成長(zhǎng)的喜悅;從節(jié)目排練的坎坷之路到外界施工噪音的紛擾，大家克服了重重困難，收獲了精彩的校園生活;從獲得省市級(jí)、區(qū)級(jí)榮譽(yù)的興奮不已，到“但行好事，莫問(wèn)前程”的不忘初心，大家收獲了精神的富足與內(nèi)心的淡然……
在“天府五小首屆教師學(xué)術(shù)年會(huì)”上，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)以及綜合學(xué)科的教研組組長(zhǎng)依次進(jìn)行了學(xué)科教研工作總結(jié)匯報(bào)。在匯報(bào)中各組組長(zhǎng)代表教研組成員回顧了這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提煉了教研工作中值得認(rèn)可的做法，肯定了這一年的收獲，同時(shí)也反思了這一年的不足之處。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)也將指導(dǎo)五小教師更加合理規(guī)劃未來(lái)的工作，堅(jiān)定未來(lái)的夢(mèng)想。
學(xué)術(shù)年會(huì)不僅是總結(jié)的平臺(tái)，更是分享的平臺(tái)。在這次會(huì)上不僅有學(xué)校優(yōu)秀班集分享了治班經(jīng)驗(yàn)，還有外出學(xué)習(xí)的老師分享了學(xué)習(xí)心得。
此次學(xué)術(shù)年會(huì)學(xué)校更是特邀成都市教研員羅良建老師為老師們做了“閱讀滋養(yǎng)心靈”的專(zhuān)題講座。會(huì)上羅老師為全體教師分享了自己的讀書(shū)心得，他認(rèn)為讀書(shū)可以讓心靈變得寬厚和柔軟，讓心靈獲得快樂(lè)和舒暢，讀書(shū)，心才不慌，不讀書(shū)，心就荒了。作為教師，讀書(shū)更要講究方式方法，要做到基本四讀：一讀教材，深度解讀教材文本;二讀課堂實(shí)錄，深入思考教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂生成;三讀學(xué)科雜志，了解學(xué)科最新資訊;四讀國(guó)學(xué)，啟迪智慧澄凈心靈。
最后高校長(zhǎng)總結(jié)了本次學(xué)術(shù)年會(huì)，她動(dòng)情地講到，五小從無(wú)到有，再到如今的初具規(guī)模，五小人付出了比常人更多的努力，肩負(fù)了比常人更多的責(zé)任，也得到比常人更多的成長(zhǎng)。在五小人的共同建設(shè)下，并肩建立了“我們”這個(gè)共同體，“我們”是一個(gè)溫馨的大家庭，彼此其樂(lè)融融;“我們”一起攜手共進(jìn)，克服重重困難;“我們”自信豁達(dá)，迎接來(lái)自新區(qū)快速發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇，也迎面直對(duì)新區(qū)教育改革帶來(lái)的挑戰(zhàn)。會(huì)議進(jìn)行到尾聲時(shí)，高校長(zhǎng)也對(duì)在座的教師們提出了幾點(diǎn)希望，希望五大家充分利用暑假時(shí)間，修整自己的狀態(tài)，不斷反思，不斷充電。給自己一個(gè)更好的規(guī)劃，做到以學(xué)術(shù)為基，以文化為魂，以閱讀沉潛，為建一所理想的未來(lái)學(xué)校而努力。(黃小林)
