為了讓教師們進(jìn)一步樹立大教育觀，家園共育形成教育合力，促進(jìn)幼兒發(fā)展，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)反思問題的同時(shí)，提升新學(xué)期家長(zhǎng)工作的效益，2017年7月3日上午，煎茶幼兒園全體教職工在李萍園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下以案例研討的形式進(jìn)行了家長(zhǎng)工作的分享交流活動(dòng)。
在活動(dòng)中，五個(gè)班級(jí)教師圍繞典型兒童、典型事件的家園共育個(gè)案進(jìn)行講述，個(gè)案中有老師們細(xì)致的觀察、深入的分析，有成功的喜悅也有失敗的黯然，這些個(gè)案引發(fā)了在場(chǎng)老師們的深思和討論，活動(dòng)中不斷閃現(xiàn)老師們實(shí)踐智慧的火花，整個(gè)過程既爭(zhēng)鳴又和諧，一個(gè)充滿能量的學(xué)習(xí)共同體初見雛形。
在分享交流中，我們深深感受到煎茶幼兒園“以禮化性以愛育心”的辦園理念不僅體現(xiàn)在幼兒園的教育中，也落實(shí)到家園共育的工作中----以愛為內(nèi)核，以禮為行動(dòng)，讓家長(zhǎng)也接納理解參與“禮愛教育”，最終實(shí)現(xiàn)幼兒的健康成長(zhǎng)。(賈元東)
