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成都市沙河源小學(xué)走進川大開展家校共育親子游學(xué)活動

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2017-07-23

為積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,推動傳統(tǒng)文化的傳承與現(xiàn)代文化的創(chuàng)新,也為了讓成都市沙河源小學(xué)學(xué)生能從自身實踐體驗出發(fā),真切地感受“思想開明、生活樂觀、悠長厚重、獨具魅力”的天府文化特質(zhì)。成都市沙河源小學(xué)攜手成都廣播電視大學(xué),組織學(xué)生和家長利用假期走進四川大學(xué)進行親子游學(xué),這也是學(xué)校開展的“家校共育”系列活動之一。zhS四川教育在線
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九點鐘,隊伍集合完畢,此時已經(jīng)是炎炎烈日,火辣的太陽炙烤著大地,但小朋友們熱情同樣火熱,大家高效組隊,整裝待發(fā)。zhS四川教育在線

組隊完成后,各個家庭迎來了第一個小挑戰(zhàn)-相互認(rèn)識。這可不是普普通通的自我介紹,小朋友們以家庭為單位,所有家庭成員分別做自我介紹,后面一個家庭除了做自我介紹以外還要講出前一個家庭自我介紹的內(nèi)容,再后面的家庭更是要講出前面所有家庭自我介紹的內(nèi)容。zhS四川教育在線

小組成員認(rèn)識完畢后,挑戰(zhàn)開始了,小朋友拿著自己的地圖和任務(wù)卡像離弦之箭“嗖”的一下沖了出去,尋找自己的任務(wù)點。zhS四川教育在線

小伙伴們被隨機分為6個小組參加游學(xué)挑戰(zhàn)項目。在準(zhǔn)備階段,各小組成員都認(rèn)真學(xué)習(xí)游學(xué)規(guī)則,掌握挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)的各個道具,并熟悉自己家庭外的其他小組成員,以便小組內(nèi)部能密切配合,順利完成挑戰(zhàn)項目,并取得好的成績。zhS四川教育在線

考驗團隊默契的時間到了,第一個挑戰(zhàn)任務(wù)——能量傳遞。這需要小組所有成員用PVC管將乒乓球運送到遠處的杯子中,手不能碰到球,好多小組都在短時間內(nèi)完成了。zhS四川教育在線
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緊接著,指壓板游戲、飛疊杯運動、睡蓮池尋寶等游戲鍛煉了同學(xué)們各種能力,大家收獲多多。zhS四川教育在線
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黑暗中行走要求父母蒙住眼睛由小朋友拉著手走過規(guī)定的路程,途中不能交流,這考驗了爸爸媽媽與寶貝之間的互相信任。zhS四川教育在線
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最后的挑戰(zhàn)——鼓動人心,需要小組所有成員齊心協(xié)力在短時間內(nèi)用鼓面連續(xù)擊打籃球,如果有人出力偏大或偏小都會失敗,但小朋友和家長們用這場活動積累起來的默契完成了本次活動中難度最大的挑戰(zhàn)。zhS四川教育在線
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此次活動中,孩子們感受了川大校史文化和百年積淀,對川大的歷史記憶、發(fā)展足跡、發(fā)展理念有了直觀的認(rèn)識。這種寓教于游的形式讓孩子們進一步提升了“天府文化”自豪感和對城市的認(rèn)同感,對他們的成長大有裨益。而家長們則將感受分享到朋友圈,感慨自家孩子的成長與進步。(賴波)zhS四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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