越過(guò)白露節(jié)氣，萬(wàn)幼種植園里茄科家族、豆類之友的狂想曲演奏正歡，水稻已垂下了頭互相依偎自然的吟唱，竹柏樹(shù)的果實(shí)在秋日的陽(yáng)光里閃閃發(fā)光......
在這浪漫的時(shí)節(jié)，9月12日下午，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)管理專業(yè)委員會(huì)柳倩主任、鄢超云委員蒞臨溫江區(qū)萬(wàn)春鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行調(diào)研。成都市教育局副局長(zhǎng)賴石梅、成都市教育局學(xué)前處處長(zhǎng)林一凡、成都市教科院基教所副所長(zhǎng)劉敏，溫江區(qū)教育局局長(zhǎng)黃曉東、副局長(zhǎng)曾宏，溫江區(qū)幼教辦主任張?zhí)遗阃{(diào)研。
在彭麗園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，調(diào)研組一行觀摩了萬(wàn)幼四區(qū)“花卉區(qū)、蔬菜區(qū)、糧食作物區(qū)、果木區(qū)”、兩環(huán)道“天鄉(xiāng)文化體能訓(xùn)練環(huán)道、天鄉(xiāng)小棧綠環(huán)道”、“室內(nèi)自主游戲體驗(yàn)區(qū)”;感受了萬(wàn)幼以“尚自然”為源的特色園所環(huán)境創(chuàng)設(shè);走進(jìn)了孩子們自然生態(tài)、童趣盎然的室內(nèi)外區(qū)域游戲活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：收花生、收獲水稻、采摘茄子，逛逛“舌尖上的節(jié)氣”美食街，體驗(yàn)消防員、交警、育嬰師，做個(gè)小木工、印染達(dá)人、泥塑能手.....歡快專注、自主自信的孩子們沉浸在真摯的游戲情境里讓專家一行贊不絕口。專家表示：聽(tīng)得再多都不具說(shuō)服力，走進(jìn)萬(wàn)幼身臨其境，才真正感受到它的優(yōu)質(zhì)教育和特色!在這里一草一木皆課程，處處散發(fā)出濃濃的自然味兒，處處有孩子活動(dòng)的痕跡，流淌著孩子靈動(dòng)的身影。大家更為有效輸出萬(wàn)幼優(yōu)質(zhì)教育資源提出了專業(yè)的建議。
在隨后的座談會(huì)上，調(diào)研組一行聽(tīng)取了溫江區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展概況、學(xué)前教育財(cái)政投入保障機(jī)制、幼兒園教師工資待遇保障機(jī)制及幼兒園特色亮點(diǎn)6S管理等方面的匯報(bào)。接著，彭麗園長(zhǎng)就萬(wàn)幼辦園概況、校園文化、師資情況做重點(diǎn)匯報(bào)。專家一行在聽(tīng)取匯報(bào)后，對(duì)溫江區(qū)辦園方向和成效給予了充分肯定，并就幼兒園今后發(fā)展提出了三個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持特色辦園，創(chuàng)新辦園模式，進(jìn)一步發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;二是堅(jiān)持文化育園，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)一步深入挖掘園所文化，豐厚底蘊(yùn);三是堅(jiān)持依法治園，規(guī)范辦園行為，讓更多的老百姓享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。
此次調(diào)研，不僅是對(duì)萬(wàn)幼工作的督導(dǎo)，更為萬(wàn)幼今后各項(xiàng)工作的開(kāi)展指明了方向，明確了要求。萬(wàn)幼全體教職工將用“戰(zhàn)狼”精神堅(jiān)守教育夢(mèng)想，不斷沉淀，發(fā)揮作為溫江區(qū)教育人的務(wù)實(shí)作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行“學(xué)到溫江”，做有根的教育，研究有魂的課程。（張紅 李莉）
