陽光和雨露讓嫩芽茁壯，親鳥和長風(fēng)教會雛鳥飛翔，而家長與學(xué)校的攜手則能幫助孩子更加健康快樂的成長。2017年9月16日，主題為“家校攜手 夢想起航”的一年級新生家長會在龍江路小學(xué)召開。
家長們在班主任老師的引導(dǎo)下參觀了校園中的“校訓(xùn)對聯(lián)” “樂學(xué)賦” “第一聲呼喚”“鼓號隊(duì)浮雕” “新三好展板” “美術(shù)館” “校史陳列室”等文化景觀。由教師和學(xué)生志愿者組成的解說員團(tuán)隊(duì)為家長們講述了每個(gè)校園小景背后的教育故事和學(xué)校教育理念。不僅讓家長們了解了龍小的校園文化，還讓家長們感受到了龍小孩子自信陽光的特質(zhì)。
在階梯教室里，家長們觀看了關(guān)于龍小愉快教育歷程和happy樂隊(duì)的發(fā)展歷史的視頻，進(jìn)一步加深了對于龍小教育核心理念的理解。
一年級第一次家長會，在楊尚薇校長《家校攜手 夢想起航》的講座中正式開幕啦!楊校長首先向家長介紹了龍小管理團(tuán)隊(duì)和一年級教師團(tuán)隊(duì)，為今后家校順暢地交流合作提供了保證;播放了新生開學(xué)兩周來的校內(nèi)生活花絮和2016年畢業(yè)典禮的視頻片段，讓家長感受了孩子們在龍小從懵懂可愛走向陽光自信的成長歷程。楊校長重點(diǎn)圍繞著“我們的育人目標(biāo)”和“如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)”同家長們進(jìn)行了深入地溝通和互動。而一所學(xué)校的課程，其實(shí)就在回答這所學(xué)校如何實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)，怎樣培養(yǎng)人的問題。楊校長給家長介紹了龍小課程發(fā)展所經(jīng)歷的五個(gè)主要階段，介紹了龍小從五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域統(tǒng)整能力基礎(chǔ)課程，嵌入個(gè)性拓展課程，開發(fā)實(shí)踐體驗(yàn)課程，立體構(gòu)建課程體系，重塑了龍小課程結(jié)構(gòu)。以課程帶動學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展。在課程建設(shè)方面，龍小一直在思考、在變革、在完善，也一直在發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。楊校長還通過直觀的數(shù)據(jù)、形象的故事，給家長們的家庭教育進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，對家校溝通提出了科學(xué)合理的建議。
家長代表安禮玲女士表達(dá)了對孩子初入龍小的喜悅，及對老師們辛勤勞動的感謝，并同家長們分享了關(guān)于培養(yǎng)孩子的幾點(diǎn)心得，倡導(dǎo)家長們以積極的態(tài)度和行動來配合學(xué)校與老師，用愛共筑孩子成長的階梯。
在最后的分班家長會上，各班的語數(shù)老師與家長們進(jìn)行了充分的交流與溝通，從教育教學(xué)的專業(yè)角度為家長們提供入學(xué)適應(yīng)的建議和幫助，指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校給孩子長期和短期的成長規(guī)劃，如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何進(jìn)行人際溝通和交往，并給出了學(xué)科學(xué)習(xí)的建議。為排除家長的入學(xué)焦慮，并力求與家長們達(dá)成教育觀念上的統(tǒng)一，形成良好的家�；雨P(guān)系，共同為孩子的成長而努力。
此次家長會在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束，為家校六年的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為孩子們在學(xué)校六年的成長指明了方向。（賴波 通訊員 翟簫）
