2017年9月21日上午,武侯區(qū)高段數(shù)學(xué)老師們在區(qū)小學(xué)教育研究所程依青所長的組織下,齊聚成都市科華中路小學(xué)開展了以“從教材視角分析學(xué)生思維能力的培養(yǎng)”為主題的第二次教材分析研討活動。
活動中,程所長就本學(xué)期五六年級數(shù)學(xué)學(xué)科所要注意的問題,老師們教學(xué)過程中可能會出現(xiàn)的問題作了一一闡述和解答。程老師通過自己多年來多教材的良好把控和分析,給出了中肯的建議。與會老師通過教研活動,進(jìn)一步加深了對教材的認(rèn)識和重難點的把握,收到了很好的效果。(孫林馨 通訊員 李偉)