為充分體現實小(東區(qū))“人人都是管理者”的 管理特色，加強學�；鶎咏M織建設，發(fā)揮各年級組在學校管理中的實際作用，實小東區(qū)實行年級校長執(zhí)行制。該制度的實行擴大了年級自主發(fā)展空間，營造了團結、協(xié)作、共贏的局面，推進學校精細化管理。9月25日上午，實小(東區(qū))以六個年級組為基礎成立的六個分校——立之萌分校、立之芽分校、立之苗分校、立之葉分校、立之花分校、立之果分校的六位執(zhí)行分校長在周曉玲校長的組織下召開了本學期第一次的分校工作例會。
本次會議就如何更好地開展各分校工作進行交流研討。會上六位執(zhí)行分校長圍繞其所在分校近期開展的工作及分工情況進行了匯報。各分校分別交流了在工作管理中的一些經驗和做法，同時也對這個新的制度在執(zhí)行過程中存在的一些問題和困惑提出了中肯的看法和建議。
之后，周曉玲校長作會議的總結講話，她充分肯定了各分校在學校各項工作順利開展中所做的努力，感謝各分校校長付出的辛勤勞動。各分校校長對情況了解很透徹，工作做得很扎實，能夠看到自己分校工作優(yōu)勢的同時發(fā)現存在的問題。周校長對一些疑惑進行了現場解答，同時對分校校長也提出了殷切的希望，希望分校校長在今后各項工作的開展中要著眼全局，勇于負責，不斷學習，要明確分校的工作重點，扎實開展好各項工作，努力創(chuàng)建各分校的特色。要保持實小(東區(qū))的育人特色，培養(yǎng)“獨立自主，終身發(fā)展”的社會主義合格小公民;要從管理上要成績，建設一支團結和諧、愛崗敬業(yè)的教師團隊和紀律嚴明、全面發(fā)展的學生隊伍。
實小(東區(qū))在周校長的帶領下，實行年級校長執(zhí)行制，不斷創(chuàng)新精細化管理形式，充分體現了實小東區(qū)的“民主、人文、服務、引領”的管理特色，促進實小(東區(qū))的又好又快發(fā)展!（賈元東 通訊員 劉茜）
