2017年9月27日中午，溫江區(qū)人民政府督學周群香、羅靜玉、張玉榮一行三人來到溫江區(qū)特殊教育學校開展常規(guī)督導。特殊教育學校校長陳勇、副校長徐秋玲熱情地接待了督導小組。
督學們在溫江區(qū)特殊教育學校校長陳勇的帶領下，首先視察了溫江區(qū)特殊教育學校校園周邊環(huán)境，了解學校周圍消防疏散通道情況。陳勇校長向督學們反映了特殊教育學校學生上、放學期間交通疏導困難的問題，督學對此十分重視，積極地給予建議，并表示將及時向上級反映此情況，力爭問題盡快得到解決。
隨后，督學們在陳校長的陪同下視察了學校，參觀了學校展示墻，參觀了各教室、功能室，觀摩了教師個訓課例，督學們對特殊教育學校溫馨整潔的校園環(huán)境、凸顯特色的教室布置贊不絕口。
最后，督學們來到校長辦公室，進一步了解溫江區(qū)特殊教育總體情況、特殊教育學校新學年思考、推進的重點工作以及遇到的困惑。陳勇校長向督學們詳細匯報了特殊教育學校的教師隊伍、教育科研、市級課題推進以及在校學生、送教學生諸方面情況。督學們聽了陳校長飽含深情的講述感動不已，也對特教老師們無私奉獻的愛生情懷敬佩不已。督學們先后發(fā)言，對特殊教育學校的工作給予了充分肯定，并對今后工作寄予了殷切希望。督學羅靜玉說到：“特殊教育是教育的偉大，是偉大的教育。特殊教育學校的領導和老師們對每個特殊兒童的接納、對每個孩子的博大胸懷、為特教事業(yè)的堅守和付出令人敬佩。特殊教育學校在落實教育公平、關注每個孩子方面功不可沒，在個訓課上，特教老師跪在地板上為特殊孩子作個別化教育，這是特教老師最美的姿態(tài)，令人感動。”督學張玉榮說到：“特殊教育學校的老師們在做好常規(guī)工作的同時，還積極申報市級科研課題，并開展卓有成效的研究，難能可貴!希望老師們立足學校的實際問題、教師的實際問題、學生的實際問題，開展真研究、實研究，收集好過程資料，力爭出成果，以科研促學校品質提升。”督學周群香激動地說：“愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣;愛小天鵝易，愛丑小鴨難。何況特殊教育學校的學生全是有這樣或那樣障礙的學生。所以，每來特殊教育學校一次，就受一次感動，老師們如此無私地關愛這群特殊兒童，是特殊兒童的榮幸，是特殊兒童家庭的榮幸，是民族的榮幸!特殊教育是至真、至善、至愛、至美、至純的事業(yè)，感謝特教人對特殊教育事業(yè)的執(zhí)著追求與無私奉獻!特殊教育學校特殊教育專業(yè)教師的增多，為特殊兒童給予更專業(yè)的支持提供了可能，老師們正走向專業(yè)化發(fā)展之路。希望特殊教育學校在市級科研課題的引領下，進一步樹立特教品牌，提升特教質量，彰顯特殊教育的專業(yè)性、復雜性、特殊性和不可替代性。”
督學們對特殊教育學校工作的認同與肯定，就是對特殊教育最大的鞭策與激勵。相信，在督學們高屋建瓴的指導下，在學校領導的率先垂范下，在特教老師們的不懈努力下，溫江區(qū)的特殊教育定會再上層樓、定會綻放異彩!(賈元東 通訊員 萬紫紅)
