9月26日下午，棠湖小學(xué)李順榕校長攜德育處、課教處、安全處，召開了一年級青年教師們座談，為青年教師們的發(fā)展引路點(diǎn)燈。
首先，李校長對青年老師們開學(xué)近一個(gè)月來工作熱情和取得地進(jìn)步給與肯定，并鼓勵(lì)老師們不怕困難，勤學(xué)好問，不懼工作的壓力，一享受成長的快樂。
接著，她從薛瑞萍老師《心平氣和的一年級》一書談起，結(jié)合自己教育教學(xué)成長經(jīng)歷，與大家一起分享了班級管理經(jīng)驗(yàn)和做法，引導(dǎo)老師們做“靜”的教育，牽著蝸牛去散步，學(xué)會欣賞教育的“慢”之美。李校長特別提醒青年老師要學(xué)會抓重點(diǎn)，最好每周做一個(gè)主題，反復(fù)訓(xùn)練，循序漸進(jìn);李校長引導(dǎo)老師們要學(xué)會與孩子溝通，貼近學(xué)生心靈;要先手把手再慢慢放手，逐漸培養(yǎng)好小助手;要勤思考，勤總結(jié)，形成班級行為習(xí)慣訓(xùn)練模式;要不斷正面強(qiáng)化和激勵(lì)學(xué)生，牽著孩子們的手走好第一步……
最后，德育主任雷朝麗主任給青年教師們投放了近期工作任務(wù)，結(jié)合品格教育實(shí)操，培養(yǎng)學(xué)生的專注和有序品格。要走進(jìn)兒童就要讀懂兒童、尊重兒童，因勢利導(dǎo)，寓教于樂。建議多采用游戲教學(xué)法，如1、讀兒歌，學(xué)有序;2、與鬧鐘賽跑，快靜齊;3、看手勢，練專注;4、記日記，常反思等培養(yǎng)兒童良好的習(xí)慣……
百年書院，景賢毓英，希望青年教師們結(jié)伴讀書、結(jié)伴學(xué)習(xí)、結(jié)伴發(fā)展，耐心耕耘，靜待花開!（賈元東 通訊員 王泓嵐 唐凌）
