為了給音樂教師搭建一個提高教學能力的學習平臺和交流機會，2017年10月19日，郫都區(qū)、溫江區(qū)音樂學科聯(lián)合教研活動在泡桐樹小學蜀都分校舉行，本次教研活動的形式為聽課、評課。
首先，由郫筒二小的任靜老師為大家?guī)砹艘惶眉瘋鹘y(tǒng)戲劇與現(xiàn)代時尚相結(jié)合的音樂課《川劇鑼鼓》。任老師帶領(lǐng)學生認識了川劇打擊樂器中的七大件，教學設計由淺入深、層層遞進，運用探索、欣賞、聆聽、模仿、合作等學習手段讓學生初步感受川劇鑼鼓的敲打方法，嘗試了鑼鼓曲牌“園園”的演奏，還觀看了地地道道的川劇鑼鼓的演奏視頻，整節(jié)課教師引導適當、學生積極參與，教學效果突出，得到了聽課老師的一致好評。
第二堂課是由溫江中學的鐘祥兵老師執(zhí)教的二年級音樂課《打花巴掌》。鐘老師根據(jù)教學內(nèi)容精心地準備了認識花名、聞花呼吸、教唱歌曲、創(chuàng)編歌詞等環(huán)節(jié)，整節(jié)課課堂氣氛活躍、充分發(fā)揮了小學生天真活潑的個性，教師真正地融入到學生中，讓學生在游戲中愉快地度過了四十分鐘。
兩節(jié)課后，聽課老師分別談了自己的收獲和感受，都表示受益匪淺。郫都區(qū)音樂教研員周燕老師高度贊揚了兩位執(zhí)教老師的敬業(yè)精神和經(jīng)驗分享，希望其他老師向他們學習。
此次教研還非常榮幸地請到了成都示范學院的岳圣東院長，他不僅對今天的課堂給予了評價，還從一定的理論高度告誡老師們不僅要會實踐——上課，還應做科研型的能手。
此次聯(lián)合教研活動的開展，為兩區(qū)的音樂教師搭建了交流學習的平臺，在與會教師熱情合影的身影中，此次聯(lián)合教研落下帷幕。泡小蜀都的音樂老師也將借著這樣機會去思考如何將音樂課上得更好更美!相信通過音樂教師的努力探索與合作，泡小蜀都的音樂教育一定會越來越好!（賈元東）
