為了更好地提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，提升教師的科研水平，2017年10月23日上午，新津縣五津幼兒園城西分園開展了語言專題研討活動。
本次活動是繼新津縣語言聯(lián)組在華潤幼兒園開展語言專題研討活動后的二次研討活動。
在活動之前，幼兒園的秦秀老師特別將《兒童敘事性講述核心經(jīng)驗(yàn)》的知識進(jìn)行了梳理，讓老師們提前學(xué)習(xí)，讓大家有備而研�；顒赢�(dāng)天，老師們觀摩了大班李朝玲老師的活動現(xiàn)場《快樂的假期》。隨后，大家針對活動現(xiàn)場，圍繞“本次活動中教師關(guān)注了敘事性講述的哪些核心經(jīng)驗(yàn)”、“教師在活動中采取了哪些教學(xué)策略”進(jìn)行了研討，老師們各抒己見，火花碰撞。隨后，幼兒園的秦秀老師對本次研討活動進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言，并傳達(dá)了何曉芳老師在縣語言聯(lián)組活動時(shí)的講話：要求老師們加強(qiáng)學(xué)習(xí)認(rèn)識，不斷實(shí)踐內(nèi)化。最后秦老師還就《關(guān)注兒童敘事性講述核心經(jīng)驗(yàn)，提高活動的實(shí)效性》對老師們進(jìn)行了深入地培訓(xùn)。
此次語言專題二次研討活動，不僅提升了老師們的科研能力，更進(jìn)一步提高了老師們在語言領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)，提高教師的教育教學(xué)水平從而促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展。(張紅 通訊員 秦秀)
