11月3日下午，成都市玉林小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師朱小毛、周正艷、燕麗一行來(lái)到互動(dòng)聯(lián)盟新津縣花源鎮(zhèn)中心小學(xué)，開展“師徒結(jié)對(duì)”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。新津縣花源鎮(zhèn)中心小學(xué)韓娜鸝主任及部分?jǐn)?shù)學(xué)教師全程參與了此次活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)對(duì)的兩位徒弟分別呈現(xiàn)了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，一年級(jí)的《連加連減》，四年級(jí)的《加法交換律和乘法交換律》，兩位執(zhí)教老師進(jìn)行了充分地準(zhǔn)備，師生交流、互動(dòng)充分，課堂氛圍輕松、活躍，學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)感興趣。師傅們認(rèn)真聽課，詳細(xì)記錄了每個(gè)環(huán)節(jié)，一邊聽課一邊思考。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，兩位師傅和兩位執(zhí)教老師在會(huì)議室進(jìn)行了深入地交流研討。師傅們從學(xué)校的課改理念“把課堂還給學(xué)生”出發(fā)，結(jié)合課例的研討，指導(dǎo)徒弟們要充分地放手，留給學(xué)生自主探索的時(shí)間和空間，并進(jìn)行適當(dāng)、有效地指導(dǎo);要注意把握課堂上學(xué)生的動(dòng)態(tài)生成資源，巧妙應(yīng)用為教學(xué)資源等進(jìn)行了詳細(xì)地指導(dǎo)。
此次活動(dòng)是本期“玉林—花源”互動(dòng)聯(lián)盟重點(diǎn)工作——課堂教學(xué)改革的繼續(xù)。本期兩校希望通過(guò)基于課例的研討，重新審視課堂教學(xué)，充分引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自信分享，把課堂真正還給學(xué)生。（賴波 通訊員 朱昌俊）
