2017年11月15日上午，勝西小學(xué)語文青年教師學(xué)習(xí)小組又一次開展了活動(dòng)。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)主題是閱讀教學(xué)。王春校長、李嵐主任、還有來自遂寧天保初中和蓬萊中學(xué)的楊波及陳應(yīng)兵副校長參與了活動(dòng)。
此次課是由五年級(jí)六班的周玉平老師執(zhí)教《獻(xiàn)你一束鮮花》。課堂上，周老師懂得取舍，目標(biāo)清晰，將長文短上，指導(dǎo)孩子們運(yùn)用朗讀、勾畫、批注等方式進(jìn)行精讀課文，鞏固了寫人敘事類文章的學(xué)法。她和孩子們一起體會(huì)了女運(yùn)動(dòng)員的沮喪和失落，一起入情入境地朗讀，一起分享和探討，最后讓學(xué)生學(xué)會(huì)冷靜看待自己的失敗……
課后，老師們就該課及該課型的教學(xué)方法進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。李嵐主任認(rèn)為，這是一節(jié)讓青年教師值得借鑒的課，周老師的課展示了她平時(shí)對(duì)閱讀教學(xué)策略的重視和思考。并用三個(gè)“引”來概括周老師此課的亮點(diǎn)：一、引讀：讓學(xué)生入情入境地體會(huì)和朗讀;二、引思：引導(dǎo)學(xué)生更深入地思考;三、引想象：重視培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力。王春校長也對(duì)這節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)：周老師的課可謂是一堂高水平的常態(tài)課。她肯定了周老師對(duì)本課目標(biāo)的選擇和訓(xùn)練點(diǎn)的設(shè)定，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，表達(dá)能力并將朗讀與體會(huì)緊密相結(jié)合。王校長還強(qiáng)調(diào)了備課時(shí)一定要明確課程的階段目標(biāo)和終極目標(biāo)的重要性。最后汪曉晶老師獻(xiàn)上詩歌，為這次活動(dòng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào);“聽姐一節(jié)課，獻(xiàn)你一束花，淡然如雛菊，文香溢芬芳!”
這樣的小組語文課及精彩的點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)了青年教師不斷思考，進(jìn)步和成長。（賴波 通訊員 丁璐）
