本著在交流中提升教研能力，學(xué)習(xí)中引領(lǐng)教學(xué)方向的目的。11月22日下午，在東城根街小學(xué)，青羊區(qū)一年級數(shù)學(xué)老師，共同聆聽了張英老師生動且具有自主風(fēng)格的一節(jié)數(shù)學(xué)公開課。
本節(jié)課張老師營造出寬松、民主和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程。重視師生、生生間的互動交流，注重學(xué)生的想法。通過各種有趣的小游戲，給學(xué)生提供自主的活動的空間和交流的機(jī)會，引領(lǐng)學(xué)生通過自己的探索來獲取知識，體現(xiàn)出主體性教學(xué)的課程新理念。
課后，張英老師對培養(yǎng)孩子的習(xí)慣、常規(guī)作出了分享，包括手勢語、暗示語的妙用!還分享了和孩子們的課堂約定、每天孩子們都盼望著的課前游戲。
接著，東城根街小學(xué)的馬溪老師對個人評價機(jī)制進(jìn)行了介紹。文杰瑩老師為大家介紹了小組評價機(jī)制。鄔馨梅和李燕老師共同分享了如何培養(yǎng)生生自主對話和如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)表達(dá)。王一萍老師進(jìn)行了作業(yè)的布置與批改的分享!
活動最后，教研員張瑩老師從一年級常規(guī)方面進(jìn)行了點評，也介紹了常規(guī)培養(yǎng)的一些小技巧!使參加教研活動的教師耳目一新，受益匪淺!（賴波）
