2017年10月11日,在天氣微微涼的深秋,新光小學(xué)數(shù)學(xué)老師齊聚階梯教室,聆聽了李莉、虞超男、馮國萍、楊艷華四位老師的名優(yōu)骨干教師示范課,桂海波校長、教導(dǎo)處曾小燕主任全程參與。
第一節(jié)課由楊艷華老師執(zhí)教二年級上冊《有多少塊糖》,楊老師運(yùn)用TBL智慧系統(tǒng),用極強(qiáng)的親和力,或輕風(fēng)細(xì)雨,或幽默風(fēng)趣,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷了相同加數(shù)連加的抽象過程,激發(fā)了學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望;第二節(jié)課由李莉老師執(zhí)教五年級上冊《因數(shù)與倍數(shù)》,本次課堂中,依然延續(xù)了她語言簡潔準(zhǔn)確、教學(xué)設(shè)計邏輯性強(qiáng)的教學(xué)風(fēng)格,在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中對學(xué)生循循善誘,為老師們提供了一堂妙趣橫生的示范課;第三節(jié)課由馮國萍老師執(zhí)教六年級上冊《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)》,馮老師的班級學(xué)生向來訓(xùn)練有素、習(xí)慣養(yǎng)成極好,在本次展示課中學(xué)生精準(zhǔn)的數(shù)學(xué)語言表達(dá)、課堂中精彩的生生互動你來我往的思維碰撞和深度思考給老師們留下了深刻的影響;第四節(jié)課由虞超男老師執(zhí)教六年級上冊的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》,虞老師向來對教材解讀把握極準(zhǔn),叩問學(xué)科本質(zhì),課堂中思路清晰,創(chuàng)設(shè)多個情境突破重難點(diǎn),體現(xiàn)了“生活即數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)即生活”的教學(xué)理念。
下午,在高遠(yuǎn)紅副主任的主持下,進(jìn)行了深入的教學(xué)研討。首先四位上課教師進(jìn)行了詳細(xì)的說課和教學(xué)反思,接著各備課組針對四節(jié)課先進(jìn)行組內(nèi)評課,再由各備課組長代表發(fā)言,大家各抒己見,或梳理自己的收獲和感想,或提出建議和疑惑;最后,桂海波校長對本次活動進(jìn)行了全面總結(jié)。稱贊本次數(shù)學(xué)組教研活動做到了真研究,學(xué)術(shù)氛圍濃,全員參與,效果務(wù)實(shí);結(jié)合核心素養(yǎng),要求反思性的觀課議課,將收獲用之自身課堂,上課老師實(shí)踐性的驗(yàn)證,形成反思性論文。(黃小林)