成都市龍江路小學(xué)是中國(guó)教育科學(xué)研究院骨干校長(zhǎng)教師掛職研修基地校，也是成都市首批名校集團(tuán)之一。
為進(jìn)一步推進(jìn)中國(guó)教科院實(shí)驗(yàn)區(qū)各學(xué)校及集團(tuán)成員校、互動(dòng)聯(lián)盟校之間在課堂教學(xué)改革、校本課程開(kāi)發(fā)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、校園文化建設(shè)等方面深入交流和分享，2017年12月4日，中國(guó)教科院實(shí)驗(yàn)區(qū)骨干教師、遵義匯川區(qū)第十四小學(xué)和第四小學(xué)校長(zhǎng)及成都市龍江路小學(xué)教育集團(tuán)成員校、互動(dòng)聯(lián)盟校干部教師來(lái)校參加為期一周的研修活動(dòng)。
首先，參加研修的校長(zhǎng)、老師們?cè)?ldquo;導(dǎo)游龍江解說(shuō)團(tuán)”的小小解說(shuō)員帶領(lǐng)下參觀了龍小校園文化，聆聽(tīng)“小導(dǎo)游們”講述每個(gè)校園小景背后的教育故事和學(xué)校教育理念。大家對(duì)龍小孩子們流暢大方的講解、自信陽(yáng)光的氣質(zhì)給予了高度評(píng)價(jià)。
成都市龍江路小學(xué)楊尚薇校長(zhǎng)對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎，并宣布研修正式啟動(dòng)。
張朝靜副校長(zhǎng)對(duì)研修活動(dòng)做了具體安排，并與參會(huì)人員就“名校集團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展”進(jìn)行了專題分享與互動(dòng)交流。老師們對(duì)龍江路小學(xué)教育集團(tuán)的發(fā)展模式有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：龍江路小學(xué)教育集團(tuán)是愉快教育滋養(yǎng)下的品牌共同體。在龍江路小學(xué)集團(tuán)總校的引領(lǐng)下，由于有合理的督導(dǎo)監(jiān)控機(jī)制和資源共享機(jī)制，各成員校都彰顯了獨(dú)具特色的辦學(xué)品質(zhì)。
下午，由徐攀副校長(zhǎng)帶領(lǐng)的德育團(tuán)隊(duì)為大家?guī)?lái)了豐盛的精神盛宴。
徐攀副校長(zhǎng)以《讓每一個(gè)孩子享有自信和成功》為主題，向大家介紹了新三好評(píng)價(jià)體系。
蘇婭主任針對(duì)社會(huì)的好公民評(píng)價(jià)中出現(xiàn)的難題做了《崇善樂(lè)為 悅己達(dá)人——龍小志愿者課程體系的構(gòu)建》的報(bào)告。
在一天充實(shí)的研修結(jié)束時(shí)，長(zhǎng)春汽開(kāi)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部馬俊娟老師說(shuō)：“我們要為整治母親河府南河的第一聲呼喚點(diǎn)贊、為學(xué)校美術(shù)館的藝術(shù)氛圍點(diǎn)贊、為學(xué)校校園文化建設(shè)的每一處細(xì)節(jié)點(diǎn)贊、為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師和全校可愛(ài)的孩子們點(diǎn)贊。”山東壽光市圣城中學(xué)李映美老師說(shuō)：“多一把評(píng)價(jià)的尺子，就多一位幸福的學(xué)生，多一個(gè)幸福的家庭。當(dāng)龍娃娃是幸福的，當(dāng)龍小人是幸福的!”
接下來(lái)的一周時(shí)間，龍江路小學(xué)各部門(mén)將從德育活動(dòng)、藝術(shù)特色、課程改革等方面與研修的老師們進(jìn)行深入交流與分享。（賴波）
