為了幫助青羊區(qū)新進(jìn)教師更快更好地融入教育職業(yè)生涯，適應(yīng)教育崗位的要求，12月13日下午，全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校校長(zhǎng)周學(xué)靜來(lái)到青羊區(qū)教育科學(xué)院，為新入職的老師們帶來(lái)了題為《我們的世界》的專業(yè)培訓(xùn)講座。
青羊區(qū)教育科學(xué)院教師發(fā)展中心劉榮芳主任在致辭中對(duì)周校長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎，并殷切希望在座每位新老師都能從周校長(zhǎng)的講座中得到成長(zhǎng)的啟發(fā)。
在臺(tái)下期待的目光中，周校長(zhǎng)首先憶述起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷——剛?cè)肼殞?shí)小時(shí)的忐忑，第一次面對(duì)學(xué)生時(shí)的緊張，第一次面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)的坦誠(chéng)……過(guò)程中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，用心投入，很快進(jìn)入角色，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴。
回顧這段歷程，周校長(zhǎng)對(duì)老師們強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)注意事項(xiàng)：
1.工作剛開(kāi)始，一定要學(xué)會(huì)好好說(shuō)話，用合適的方法去做事。
2.學(xué)會(huì)緊密師生關(guān)系，以心換心。
3.不要讓自己一開(kāi)始就養(yǎng)成陋習(xí)，否則以后想改都不易。
她分別用自己初次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)本校老師與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，如何克制情緒處理學(xué)生沖突矛盾等案例，形象生動(dòng)，讓在場(chǎng)老師們會(huì)心理解。“教育是愛(ài)的事業(yè)，光有愛(ài)還不夠，還要會(huì)愛(ài)。”周校長(zhǎng)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一位特級(jí)老教師的話記憶猶新，她指出老師對(duì)待孩子的方式方法很重要，要明白孩子也是有諸多需要，需要被理解、幫助、尊重、被喜歡，老師的身份在孩子心中有著“天然光環(huán)”，在這樣的關(guān)系中，不要把他們對(duì)老師的喜歡漸漸變成了厭惡。大家站在孩子角度來(lái)看待問(wèn)題，既要學(xué)會(huì)愛(ài)，也要學(xué)會(huì)被愛(ài)。同樣，她也用曾經(jīng)發(fā)生在師生之間的幾個(gè)小故事深入淺出地詮釋了其中道理。
周校長(zhǎng)還深情地回顧當(dāng)年在實(shí)驗(yàn)小學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生投入教育實(shí)驗(yàn)研究的一幕幕動(dòng)人時(shí)光，自己對(duì)課程教學(xué)的認(rèn)識(shí)和感悟，如何去培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)，怎樣對(duì)待上公開(kāi)課的成功與失敗……一句句心里話，仿佛電影流年般地講述著一名教師由普普通通走向優(yōu)秀卓越，不斷突破自我的限定，在漫長(zhǎng)的時(shí)間里靜我沉淀，歷練堅(jiān)持，在不知不覺(jué)間水到渠成，達(dá)到發(fā)光發(fā)熱點(diǎn)亮周圍，在小小的課堂中耕耘出無(wú)限的可能……
最后，她把曾經(jīng)與學(xué)生一起的照片和孩子們長(zhǎng)大后的師生聚影用PPT逐一展示，讓在座的每位老師不禁心生感慨——盡管歲月如行云流水，而真情的師生友誼卻永不褪色彌足珍貴，亦如那首著名的校園歌曲《那些花兒》，開(kāi)在了心底，灼灼其華。
講座結(jié)束時(shí)，青羊區(qū)教育科學(xué)院教師發(fā)展中心劉榮芳主任這樣總結(jié)道：一位哲學(xué)家曾說(shuō)人一生最幸運(yùn)的有五件事：出生時(shí)遇上好父母;上學(xué)時(shí)遇上好老師;工作時(shí)遇上好師傅;結(jié)婚時(shí)遇上好伴侶;年老時(shí)遇上好兒女。而如果一個(gè)人善于把周圍所遇到的人都變成好的人，那么他的人生將毋庸置疑也會(huì)是好的。聆聽(tīng)過(guò)多次周校長(zhǎng)講座的劉主任也鼓勵(lì)學(xué)員通過(guò)自己的努力像周校長(zhǎng)一樣成為學(xué)生生命中的貴人，同時(shí)找尋到自己的貴人。
“我們的家在教室，和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶谜n、每一個(gè)活動(dòng)，每一個(gè)瞬間，這就是我們的世界，我們的使命。”“年輕，一切皆有可能，我們要好好享受當(dāng)老師的時(shí)光，享受屬于我們的世界。”全場(chǎng)響起熱烈掌聲，也寄寓著青羊教育的星星火種在這個(gè)寒冷的冬天也已溫暖燃燒。(賴波 通訊員 楊雪峰)
