12月14日，回民小學領導及教師到校際共建學校——簡陽壯溪小學，與壯溪小學數(shù)學組開展數(shù)學教研活動。
14日上午，回民小學朱洵老師在壯溪小學六年級二班展示了有趣的《正負數(shù)》一課。下午，壯溪小學石小華老師為大家呈現(xiàn)了精彩的二年級《解決問題》一課。
課后，兩校領導及數(shù)學教師對這兩堂課展開了研討。首先是朱洵老師和石小華老師分別介紹了《正負數(shù)》和《解決問題》的教學設計及各環(huán)節(jié)的教學意圖。
接著，回民小學劉莉副校長結合兩節(jié)課教學設計的相同和不同，指出教師在數(shù)學教學設計中要注意教學方式的多樣性，教學中應以問題為驅動，培養(yǎng)學生的交流合作意識，進一步提升學生的綜合能力。
回民小學鄒軍校長說到：希望老師們保持初心，守著對教育的情懷，給孩子們愛的教育。壯溪小學羅校長也指出，年輕老師應有沖勁，要有教育熱情，從點滴做起，培養(yǎng)孩子的知識、情感、品德等綜合能力。
兩校達成共識，今后將攜手并進，為兩校的發(fā)展進步共同努力。此次活動圓滿結束。（賴波）
