2017年12月20日上午,《成都市品格教育階段性成果》調研小組成員李衛(wèi)東、曹正坤、馬靜璠、吳鮮輝一行四人走進學府小學,對崇州市品格教育階段性成果進行調研。崇州市德體衛(wèi)藝科科長雷云、崇州市品格教育負責人萬曉冬、崇州市26所品格教育實踐學校的領導老師共計50余人參加了本次調研工作現場會。
上午9:45分,調研組領導和與會領導老師在崇州市學府小學德育辦副主任胡淑芳的引領下,參觀了學校校史展示廳、學校品格主題墻、班級品格板報、班級品格墻、蜀韻書屋開放書吧并聽取了胡主任的現場解說,直觀具體地了解學府小學品格實踐的足跡和縮影,完成第一步的實地考察調研。
上午10:05分,調研工作會在學府小學教師學習室正式拉開序幕,成都市品格教育階段性成果調研小組李衛(wèi)東主任就本次調研作了安排部署,就調研的背景意義、調研內容、調研形式做了詳細的解說,指明了調研方向和活動程序。崇州市品格教育負責人萬曉冬就崇州市品格教育的啟動、實施、推進、管理做了詳細的匯報,崇州市學府小學、三江小學、白頭小學代表全市實驗學校就學校層面如何開展品格教育做了專題匯報。調研小組成員在聽取完匯報之后馬上歸納梳理匯總,由李衛(wèi)東主任現場通報調研結果。調研組成員高度肯定了崇州品格教育已經取得的優(yōu)異成績,認為品格教育和學校特色的有機融合已成為崇州品格教育的名片和亮點。希望崇州品格人再接再厲,將品格教育進行到底,修養(yǎng)自己、溫暖他人、美好社會。
為期半天的調研活動更加堅定了崇州品格人堅持走品格育人之路的信心和決心,讓學府人行在路上,攜手共進,一路成長,一路收獲,一路芬芳。(黃小林)