為了提高新教師組織集體教育活動(dòng)的能力，促進(jìn)教學(xué)水平的提升。12月20日，花源學(xué)前教育集團(tuán)花源園開展了“新教師尋名師足跡”教學(xué)展示活動(dòng)，全面診斷新教師的教學(xué)能力。
活動(dòng)前，新教師們借鑒名優(yōu)教師的優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行多次修改，并反復(fù)練習(xí)上課�；顒�(dòng)中，教師們從不同角度展現(xiàn)了自己對(duì)現(xiàn)代教育理念的領(lǐng)悟，充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式，突出了素質(zhì)教育理念下各學(xué)科的特點(diǎn)，具有創(chuàng)新精神。課后，大家圍坐在一起認(rèn)真聆聽了新教師的活動(dòng)反思，老師們各抒己見，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容選擇、目標(biāo)制定、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、問題設(shè)置等方面進(jìn)行了熱烈的交流與探討，讓新教師們對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)有了更深入地理解。
此次展示活動(dòng)，不僅為新教師們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)，還有效地促進(jìn)了她們教學(xué)技能的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。（張紅 通訊員 高云霞）
