1月10日下午，巨人樹幼兒園教科室組織了“小班組區(qū)角游戲評比小結(jié)會(huì)”，羅玲園長、教科室成員、小班組班長及助教老師共計(jì)13人參加了此次會(huì)議。
園長助理史怡老師公布了區(qū)角游戲評比的結(jié)果。教科室王和琴老師根據(jù)評分表的情況分析了小班區(qū)角游戲中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，并分享了《發(fā)展適宜性游戲：引導(dǎo)幼兒向更高水平發(fā)展》一書中的主要觀點(diǎn)。最后，史怡老師總結(jié)了三點(diǎn)：一是在游戲活動(dòng)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)要喚醒幼兒的游戲經(jīng)驗(yàn);二是幼兒游戲時(shí)要重點(diǎn)觀察幼兒的五大行為(裝扮行為、替代行為、構(gòu)造行為、交往行為、規(guī)則行為);三是游戲結(jié)束時(shí)要幫助幼兒提煉和總結(jié)游戲經(jīng)驗(yàn)。
通過本次小結(jié)會(huì)，老師們對如何組織區(qū)角游戲活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。（賈元東 通訊員 王和琴）
