2018年1月23日，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校中層干部述職大會(huì)在會(huì)議室順利舉行。各部門(mén)負(fù)責(zé)人均結(jié)合部門(mén)推進(jìn)活動(dòng)及完成任務(wù)，用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話(huà)，梳理了各自的工作成效。
中層干部述職
張俊秋主任立足自己主管的校務(wù)室、辦公室，主要就負(fù)責(zé)的教務(wù)、干部、人事、計(jì)劃、紀(jì)律檢查、信訪(fǎng)維穩(wěn)、校務(wù)委員會(huì)等工作進(jìn)行述職。
江立新主任立足自己主管的總務(wù)室、財(cái)務(wù)室，主要就負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)、審計(jì)、結(jié)算、學(xué)生資助、國(guó)有資產(chǎn)管理、老齡退管、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行述職。
王偉主任立足自己主管的教導(dǎo)處，主要就負(fù)責(zé)的綜合組、學(xué)生競(jìng)賽、目標(biāo)管理等工作進(jìn)行述職。
何志勇主任結(jié)合自己分管的信息化推進(jìn)中心、學(xué)校基建、衛(wèi)生、安全、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行述職。
黃智蘭主任結(jié)合自己分管的語(yǔ)文組、圖書(shū)室、教師培訓(xùn)、目標(biāo)管理等工作進(jìn)行述職。
王怡琳主任結(jié)合自己分管的大隊(duì)部、廣播站、電視臺(tái)、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生議事會(huì)等工作進(jìn)行述職。
甘旭玲主任結(jié)合自己分管的數(shù)學(xué)組、教育督導(dǎo)評(píng)估、目標(biāo)管理等工作進(jìn)行述職。
王瑜主任結(jié)合自己分管的對(duì)外交流與宣傳中心、教育國(guó)際化、文化建設(shè)、文明城市建設(shè)等工作進(jìn)行述職。
鐘月涵主任結(jié)合自己分管的英語(yǔ)組、科研室、目標(biāo)管理等工作進(jìn)行述職。
校級(jí)干部總結(jié)
各中層干部述職后，分管學(xué)校教學(xué)、科研、督導(dǎo)、集團(tuán)辦學(xué)等工作的林華副校長(zhǎng)及分管安全、后勤、德育、總務(wù)等工作的易志力副校長(zhǎng)分別進(jìn)行小結(jié)，充分肯定了各部門(mén)主任大力推進(jìn)工作的積極態(tài)度和認(rèn)真精神。
最后，主持學(xué)校全面工作的周學(xué)靜校長(zhǎng)做總結(jié)，她首先強(qiáng)調(diào)了“述職”與“總結(jié)”的不同含義，“述職”主要是各部門(mén)根據(jù)自己分管的工作，立足實(shí)實(shí)在在推進(jìn)的工作，用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)話(huà)，講的是工作成效，不空談理論。接著，她勉勵(lì)各行政干部要加強(qiáng)五個(gè)“意識(shí)”：
一是“角色意識(shí)”。周校長(zhǎng)以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為例，結(jié)合剛?cè)肼氉珜?xiě)的有關(guān)角色轉(zhuǎn)變文章，希望大家都要適應(yīng)從老師到主任角色的轉(zhuǎn)變，隨時(shí)提醒自己是干什么的，自己在這樣的位置到底應(yīng)該干什么。
二是“管理意識(shí)”。中層干部除了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)以外，還要有意識(shí)自己是管理者。結(jié)合組織本次述職大會(huì)的初衷，周校長(zhǎng)說(shuō)，此次述職大會(huì)旨在強(qiáng)化大家的角色意識(shí)、管理者意識(shí)，作為管理者，自己要去管、要去理，如果不管不理，自己的團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)虛假的繁榮，實(shí)際上卻是松散散漫的，大家要建設(shè)好自己的團(tuán)隊(duì)，管理好自己的團(tuán)隊(duì)。
三是“責(zé)任意識(shí)”。在其位，謀其政，周校長(zhǎng)希望大家彼此相互鼓勵(lì)，努力承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，愿意承擔(dān)更大的責(zé)任，勇于挑戰(zhàn)困難，傳遞正能量。
四是“創(chuàng)新意識(shí)”。周校長(zhǎng)說(shuō)，在一個(gè)新的環(huán)境、新的體驗(yàn)場(chǎng)中彼此交流、溝通，不僅會(huì)增進(jìn)相互之間的情感，也會(huì)刺激產(chǎn)生更多新思維、新想法，工作與生活的樂(lè)趣也會(huì)隨之增加。
五是“成果意識(shí)”。個(gè)人取得的成績(jī)無(wú)一不是自身努力及團(tuán)隊(duì)支撐相結(jié)合的結(jié)果，周校長(zhǎng)希望大家注重自己的成果積累，也要以老師們的成果為自己的光榮，因?yàn)檫@其間就凝聚了自己的智慧與力量。
述職，是為了梳理和反思，為下一學(xué)期的工作奠定基礎(chǔ)、擬定方向。實(shí)驗(yàn)小學(xué)明道分校各中層干部也將繼續(xù)利用假期時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，為提高自己的管理水平，建設(shè)好自己的團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力!（賴(lài)波 通訊員 王瑜）
