“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的概念正在風行，在過去的“十三五”規(guī)劃中，教育部提出要加快推進教育信息化。基于這樣的大政方針，少城小學一直致力于建設未來學校。2018年1月25日上午，學校特邀電子科大在讀研究生唐燦，帶領少小全體教師學習了為少小定制的“智慧校園”建設方案。
方案從智慧校園建設的目標、結構、內容和進度四個方面展開。首先，建設智慧校園的目標是構建覆蓋全校的校園無線及物聯(lián)網(wǎng)絡，構建跨平臺信息系統(tǒng)，構建教學互動式智慧教室，構建學校-家庭雙向管理體系。就這一目標，唐老師結合學校需求，采用定制化設計和開發(fā)，同時考慮教學與管理的一般要求，為少城小學量身定制了一個擁有先進技術并具有少小特色的建設模式。接著，唐老師從技術層面講解了少小智慧校園的建設結構、建設內容和建設進度。
他指出建設智慧校園不僅能讓學校提質升位，讓學生、老師、學校能站在更高的起點，眼光更長遠，也能便捷地提供大數(shù)據(jù)存儲平臺和分析系統(tǒng)，對學生健康、性格、行為、情緒等進行綜合評定和成長指導。
全體教師認真聆聽并學習。最后，王婉校長用“聯(lián)結”和“賦能”勉勵全體教師：“面向教育改革，面向未來轉型，我們無畏困難，一步一步踏實前行，為了遇見更好的自己，更為了孩子們更好的成長。”（孫林馨）
