習近平總書記提出:對想做愛做的事要敢試敢為,努力從無到有,從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。要敢于做先鋒,而不是做過客、當看客,讓創(chuàng)新成為青春遠航的動力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
2018年1月10日,在龍小“樂悅拓展”之青年教師成長課程上,到白玉支教的龍小音樂教師王璐帶著“圣地”的祝福與青年教師和行政人員分享了他一年半來的支教心得。
他以“我心中的白玉”作為開篇,講述了對白玉的向往和與白玉的淵源,介紹了白玉的自然風光和風土人情,從亞青、金佛、山水到鍋莊,他眼中透出對白玉的情懷和愛。
在白玉一完小,他身兼數(shù)職卻不忘初心,無論是教研組組長、掛職行政、音樂教師,他都做得有聲有色。生活中,他成為了孩子們的大朋友,相互關心、相互照顧;課堂上,他利用自身特長,在所教班級積極推行器樂進課堂,成立了豎笛樂隊、管樂隊,并在一完小校慶活動、六一活動以及白玉縣“慶七一”活動中,呈現(xiàn)了精彩的演出;為貧困學生帶去生活學習用品;努力讓失學的孩子重回校園;聯(lián)系成都新華文軒集團為一完小捐贈價值2萬多元的拼音繪本;甚至還動員身邊朋友,為一完小管樂隊援助近萬元的器材。他讓美妙的音樂融入孩子們淳樸真摯的笑容中,唱進這藏域天然的靈魂深處。
王璐老師用愛在心與心之間架起一道彩虹,讓孩子在彩虹里擁抱太陽。在白玉,他收獲的不只是成功,更是信念,一種對教育事業(yè)堅定不移的信念。
分享結(jié)束后,掌聲久久不能平息。
楊尚薇校長在總結(jié)中談到:“任何的幸福和感動都離不開背后的努力和付出,我們要追求生命的高度、寬度、厚度和深度。她希望青年教師能向王璐老師學習,不忘初心,以激昂的狀態(tài),在教育的路上繼續(xù)前行。”
武侯支援白玉,18年來,成都市龍江路小學援藏支教老師們帶去青春和激情,帶去理念和技術,以薪火之力改變著藏區(qū)教育的點滴,同時也從那些刻骨銘心的歷程中升華自己。(賴波)