3月16日，小學科學省級骨干培訓班的各位老師以及成都師范學院小學科學專業(yè)的同學和老師來到站東小學開展互動交流活動。
首先，科學組趙玉娟老師和江成輝老師分別執(zhí)教展示課《我們的小纜車》、《運動與摩擦力》，為大家展示一線科學老師的活力課堂。兩位老師利用現代多媒體手段，生動形象的展示了五年級小學科學教科版四單元第一課和第五課的教學內容，有效的開展了師生互動，在課堂中骨干班的老師們不斷用手機進行拍照和錄像，并深入各個實驗小組參與學生的活動討論。課后各位骨干教師紛紛表示收獲頗多。
下午，成都師范學校四年級的兩位同學展示了《我們的小纜車》和《運動與摩擦力》這兩節(jié)課的15分鐘短課，課后站東小學科學組全體老師和省骨干班老師對這兩節(jié)短課進行了深入的剖析和指導，從教學目標到教學環(huán)節(jié)，從教學方式到教學手段……兩位同學表示，經過這次磨課他們明白了在科學課的設計與執(zhí)教過程中，一定要秉承著以探究為中心，在選擇展示片段上他們也有了更準確的把握，除此之外，對今天的這兩節(jié)短課的教學目標、重難點以及突破重難點的方式方法他們也有了更加深入的了解和思考。
活動后，各位老師紛紛表示，像這樣的骨干教師、一線教師、在校師范生三者之間的相互切磋、深入交流的活動形式，對三方而言都是十分有意義的。以老帶新，讓教育事業(yè)得以傳承，讓在校師范生提前熟悉一線教學，在不久的將來，他們會成為教育事業(yè)的新鮮血液。以新帶老，在校師范生用他們的青春活力感染一線教師，讓一線教師們對教育事業(yè)有更多的激情與期待。(賈元東 通訊員 張莉 趙玉娟)
