3月19日，春的氣息彌漫校園，龍泉驛區(qū)十陵小學校全體教師在學校多媒體教室參加2018年教育教學質(zhì)量攻堅推進會。會議以“向課堂改革要教學質(zhì)量”為主題，教導處、教科室管理干部做了專題講座，并對本學期深入推進課堂改革的舉措做了詳盡闡述。
首先，教導處副主任張建興從學科性任務(wù)、教育性任務(wù)、創(chuàng)新性任務(wù)這三個方面強調(diào)堅守三性教育是歷史的重任，是讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育為前提，運用三大系統(tǒng)進行課堂改革，是每一位教師為之奮斗的目標。隨后，教科室副主任陶蘭針從深入推進“三課四學”的教學實踐，到繼續(xù)開展“三性教育”的理論研究，以及借助各級質(zhì)量監(jiān)測有力助推課堂改革等問題，對課堂改革提出了8條行之有效的關(guān)鍵措施。
最后，教學副校長楊梅對本次會議進行總結(jié)，并強調(diào)：“課程建設(shè)、課堂改革、教學評價是教學研究持之以恒的主題，學校將在這學期繼續(xù)堅持以生本理念指引三性課堂改革;將課堂教學與校本研修有力結(jié)合;將“三課四學”的本土實踐做出自己的特色。”
相信，十陵小學的老師們將會不忘初心，堅守三性教育，做課改智動者。（賈元東）
