黨的十九大報(bào)告提出：“要推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。”多年來，成都市及武侯區(qū)教育局堅(jiān)持以名校集團(tuán)發(fā)展為重要措施，破解均衡教育困局。成都市龍江路小學(xué)教育集團(tuán)作為成都市首批名校集團(tuán)之一，始終圍繞市、區(qū)教育發(fā)展重大戰(zhàn)略，結(jié)合自身辦學(xué)基礎(chǔ)和特色，積極探索成都市龍江路小學(xué)教育集團(tuán)的發(fā)展模式，以共同體為發(fā)展理念，以愉快教育核心文化為動力源泉，不斷創(chuàng)新機(jī)制，推動教育集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展，取得了良好的社會效益。
2018年3月20日，廣州市黃埔區(qū)教育局考察團(tuán)一行10人在黃埔區(qū)教育局副局長張景銘的帶領(lǐng)下蒞臨龍小，聚焦教育集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行考察交流，武侯區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人全程陪同。
首先，楊尚薇校長及行政代表帶領(lǐng)考察團(tuán)參觀了學(xué)校“校訓(xùn)對聯(lián)”、“樂學(xué)賦”、“第一聲呼喚”、“鼓號隊(duì)浮雕”、“新三好展板”、“校史陳列室”等文化景觀。大家深刻感受到了龍小“樂學(xué)樂教、悅?cè)藧偧?rdquo;愉快教育的辦學(xué)理念和深厚的文化底蘊(yùn)，并對“導(dǎo)游龍江”小小解說員們的自信陽光特質(zhì)給予了高度評價(jià)。
在座談交流中楊尚薇校長以“愉快教育文化滋養(yǎng)下的成長共同體”為主題，圍繞“背景分析及基本情況”、“發(fā)展舉措及發(fā)展成效”、“實(shí)踐意義與問題分析”三個(gè)方面介紹了龍小教育集團(tuán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。
楊校長談到，龍小教育集團(tuán)著力于“立意識”、“引源泉”、“辟蹊徑”、“建機(jī)制”等舉措，不斷探索與創(chuàng)新，推動了教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展，取得了良好的社會效益。她也從“建設(shè)目標(biāo)、實(shí)施路徑、持續(xù)發(fā)展”三方面與考察團(tuán)交流了龍小教育集團(tuán)實(shí)踐中的問題反思，以及未來教育集團(tuán)發(fā)展的愿景。
最后，雙方進(jìn)行深入的探討，考察團(tuán)代表們紛紛表示，龍小教育集團(tuán)在名校集團(tuán)建設(shè)工作中經(jīng)驗(yàn)豐富，發(fā)揮了帶動輻射作用，體現(xiàn)了名校的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，值得學(xué)習(xí)借鑒。（賴波 通訊員 羅婷婷）
