教學常規(guī)管理工作一直是小學教學工作的核心，是學校的立足之本，目的在于進一步規(guī)范教育教學行為，為高效課堂奠定基礎(chǔ)，營造了濃厚的學校教科研氛圍。開學第三周，華興小學各教研組全體教師開展了“學習學科新常規(guī)”教研活動。
抓好教學常規(guī)的落實，教學質(zhì)量才有保證。為進一步規(guī)范教學行為，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量，也讓新常規(guī)落實的更加有力有實效。該活動由各教研組長主持，帶領(lǐng)老師們一起學習了《小學學科教學新常規(guī)細則》，就本學期教學計劃和總結(jié)常規(guī)、備課常規(guī)、上課常規(guī)、作業(yè)設(shè)計與批改常規(guī)、教研常規(guī)、聽課常規(guī)、學業(yè)質(zhì)量檢測常規(guī)、學科活動常規(guī)進行了深入地解讀、學習和研討。“認真學習落實教學新常規(guī)，進一步提高課堂教學質(zhì)量，營造教師相互學習的氛圍，不斷提高教育教學水平。”是這次教師們學習“新常規(guī)”的目的。同時，老師們對備課、聽課、課堂教學以及反思提出了新的要求和目標，要求老師們嚴格按照要求、目標執(zhí)行和落實。
此次教研會讓老師們更加確定了“新常規(guī)”中的要求和細則，以確保學校教學秩序順利開展，追求高質(zhì)量的課堂。（賴波 通訊員 吳敬靜）
