4月26日上午，來自簡陽養(yǎng)馬小學的何音老師和新路小學的戢慧主任參加了解北一小舉行的語文教學研討活動。
本次活動，首先由解北一小祝融馨老師執(zhí)教一節(jié)五年級的群文閱讀《寓言故事的比較閱讀與運用實踐》。在課堂教學的單位時間內(nèi)，祝老師為孩子們講解了古今中外多篇寓言文章，圍繞同一個議題展開探究性閱讀教學。依憑“多文本”優(yōu)勢，充分發(fā)揮實用閱讀策略：“速讀”、“比較”、“統(tǒng)整”。祝老師語言犀利，風趣幽默，讓孩子們在輕松愉悅的課堂氛圍中自由閱讀探究，激發(fā)了孩子們對閱讀的興趣。
隨后，學校還進行了年輕教師教材分析和教學答疑活動。老師們熱情高漲，紛紛將自己在教育教學中的疑難困惑提出來，虛心請教學校專家李老師。養(yǎng)馬小學的兩位老師也積極參與其中，整個交流活動氣氛熱烈融洽，大家暢所欲言，相互交流，分享經(jīng)驗，共同進步。
本次教學研討活動為“金簡聯(lián)盟”兩地教師提供了一個展示與交流的平臺，拉近了教師間的距離，增進了友誼，在研討活動中共同進步成長。(陳海燕 通訊員 黎藝媛）
