2018年5月29日，由武侯區(qū)紀(jì)委、武侯區(qū)文明辦、武侯區(qū)教育局、武侯區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合組織的“傳承好家風(fēng) 建設(shè)好家庭 美麗中國(guó)夢(mèng)”家庭教育公益巡講活動(dòng)在成都市第四十三中學(xué)校舉行。
初中階段是孩子從兒童到青年，從幼稚到成熟的關(guān)鍵期，是思想道德的分水嶺，學(xué)習(xí)成績(jī)的分水嶺，能力培養(yǎng)的分水嶺。家長(zhǎng)該如何與青春期的孩子好好相處、有效溝通，從而陪伴孩子順利度過(guò)青春期，是家長(zhǎng)們普遍的焦慮。為解決眾多家長(zhǎng)的教育困惑，主講吳青薇老師給初二年級(jí)的家長(zhǎng)們帶來(lái)了主題為《如何與青春期孩子溝通》的家庭教育指導(dǎo)講座。
吳老師是武侯區(qū)婦聯(lián)家庭教育特聘專家、國(guó)際家庭教育行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證講師、中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，潛心研究家庭教育十多年，擁有多年個(gè)案咨詢經(jīng)驗(yàn)。講座過(guò)程中，吳老師將教育理念融入日常生活，以實(shí)用的內(nèi)容、易懂的闡述，分析了影響孩子成功的三大因素以及初二孩子的特點(diǎn)。解讀了青春期的心理特點(diǎn)，與家長(zhǎng)們進(jìn)行了積極的互動(dòng)，教家長(zhǎng)們關(guān)注孩子的心理變化，先處理孩子情緒，再處理具體事件，從而構(gòu)建良好的親子溝通模式。
隨著小學(xué)到初中的跨越，孩子學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重，講座第二部分，吳老師又通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的案例，教會(huì)家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，幫助孩子輕松快樂(lè)的去學(xué)習(xí)。
整場(chǎng)講座有理論依據(jù)，有案例支撐，有實(shí)操指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)們收獲滿滿。 （賈元東 通訊員 朱莉）
