2018年6月6日，金牛區(qū)心理教研員陳玉曦和中心組老師蒞臨行知小學(xué)視導(dǎo)《果果和朋友》課程的開(kāi)展情況。
行知小學(xué)武瑤老師帶來(lái)的《應(yīng)對(duì)失望》、余加老師帶來(lái)的《完成故事》兩堂匯報(bào)課。在課堂上，兩位老師帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友一起尋找應(yīng)對(duì)失望的方法，通過(guò)單元故事練習(xí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的果果方法。課堂中，學(xué)生們積極參與，樂(lè)于表達(dá)。匯報(bào)課后，教研員陳老師及中心組老師一起進(jìn)行了評(píng)課，就教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、課堂組織等進(jìn)行評(píng)述和指導(dǎo)。之后，該校心理專(zhuān)職教師紀(jì)薇老師對(duì)學(xué)�！豆团笥选氛n程的開(kāi)展情況做了專(zhuān)題匯報(bào)。本次匯報(bào)從課程建設(shè)、文化建設(shè)、家校共育、已獲成果等方面展開(kāi)，向大家展示了課堂教學(xué)、果果文化墻、家長(zhǎng)課堂、專(zhuān)題講座、學(xué)生的情緒改變等。陳老師和楊琪校長(zhǎng)以及擔(dān)任果果課教學(xué)的老師也進(jìn)行了交流，對(duì)學(xué)校開(kāi)展“果果課程”提出建設(shè)性意見(jiàn)。
《果果和朋友》是一個(gè)兒童健康情緒促進(jìn)項(xiàng)目，由英國(guó)好搭檔公司開(kāi)發(fā)，香港匯豐銀行投資，中國(guó)社會(huì)基金會(huì)監(jiān)管，中國(guó)教科院負(fù)責(zé)研究指導(dǎo)，成都市行知小學(xué)作為第一批引進(jìn)的中國(guó)西南片區(qū)新課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一。該課程目的在于鼓勵(lì)兒童共同協(xié)作，能夠分享自己的觀點(diǎn)并幫助他人，進(jìn)而提升兒童的情緒健康，幫助他們學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒和問(wèn)題的技能。此項(xiàng)目已在行知小學(xué)開(kāi)展了三年，這三年來(lái)《果果和朋友》課程已在學(xué)校深深扎根，孩子、家長(zhǎng)、老師們?cè)絹?lái)越喜愛(ài)這門(mén)課程，“果果”也已經(jīng)成為孩子們生活中不可或缺的伙伴朋友。
本次視導(dǎo)對(duì)促進(jìn)該校心理健康教育有著重要意義。大家會(huì)更加努力為孩子們構(gòu)建一個(gè)積極健康的成長(zhǎng)環(huán)境。相信與“果果”為伴，孩子們定會(huì)擁有積極向上的情緒，快樂(lè)成長(zhǎng)!（賴(lài)波）
