自從十七幼寶貝們上幼兒園之后，爸爸媽媽們關(guān)心的問題有很多，保育工作就是其中一方面。保教之間的密切配合直接影響著孩子的健康成長，因此保教質(zhì)量的提升是一項持續(xù)不斷的工作。為保證新學期保教工作的順利進行，9月7日上午，成都市第十七幼兒園開展了新學期的第一次保育員業(yè)務(wù)培訓會。
鑒于新保育老師的加入，我園郭惠蓉主任首先帶領(lǐng)全體保育老師再次學習了“保育員安全責任書”，明確了保育員的安全職責和要求。進餐是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)，保育老師們在會議中結(jié)合開學初期的班級現(xiàn)狀，重點針對進餐環(huán)節(jié)的問題進行了討論。大家集思廣益，積極提出自己的建議，有經(jīng)驗的老師更是主動分享自己的經(jīng)驗和方法。同時，保健醫(yī)生以幼兒早餐進餐時操作中的具體問題為例，帶領(lǐng)大家分析和尋找最有利于幼兒操作的方法和途徑，并通過現(xiàn)場展示的方式為大家做了詳細地講解和指導。實踐是理論的基礎(chǔ)，有了理論的支持后，楊學林老師為新入職保育員提供了現(xiàn)場觀摩。過程中楊老師的操作規(guī)范、流程清晰，同時還不忘耐心細致地講解，為大家的實踐提供了“標尺”。
保育老師雖然重點關(guān)注的是幼兒的生活，但她們同樣是教育者，只有在工作中保有教育的意識，不斷地反復思考和再認識，才能真正實現(xiàn)保教并重，為孩子創(chuàng)造身心健康成長的良好環(huán)境。(陳海燕 通訊員 江虹)
