2018年10月24日，由楊曉丹校長(zhǎng)帶隊(duì)的培華小學(xué)一行4人，來到了甘孜州丹巴半扇門小學(xué)開展幫扶交流活動(dòng)。
首先，半扇門小學(xué)校長(zhǎng)楊玉貴對(duì)友好學(xué)校的到來表示了熱烈的歡迎。半扇門小學(xué)蘭卡校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家參觀美麗的校園，半扇門小學(xué)美麗的校園環(huán)境給客人們留下了深刻的印象。隨后，楊玉貴校長(zhǎng)從學(xué)校的師資配備、辦學(xué)特色及發(fā)展方向等向客人們進(jìn)行了介紹。培華小學(xué)楊曉丹校長(zhǎng)就如何推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理為半扇門小學(xué)全體管理干部開展了講座。
此次交流，培華小學(xué)的老師們也帶來了精彩的課堂教學(xué)。語文組何嘉懿老師為半扇門小學(xué)二年級(jí)的孩子送上了一節(jié)閱讀課《有趣的童謠》。在何老師的引領(lǐng)下，孩子們自始至終以飽滿積極的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)童謠，趣讀童謠，孩子們?cè)谕{世界中暢游，課堂里洋溢著濃濃的師生情。
緊接著，數(shù)學(xué)組代婷老師為孩子們帶來一節(jié)《乘法的初步認(rèn)識(shí)》。在這節(jié)課中，代老師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種輕松愉快的氛圍，讓學(xué)生在玩中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，解決問題。課堂調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，學(xué)生愿意合作交流，愿意表達(dá)自己的想法，積極主動(dòng)地去探索。
體育場(chǎng)上，一場(chǎng)別開生面的足球課正在上演。培華小學(xué)體育組鐘誠(chéng)老師給五年級(jí)的學(xué)生普及足球隊(duì)的基本知識(shí)，教給孩子們基本的足球技巧。讓同學(xué)們?cè)诳鞓分杏兴斋@。
課后，兩地老師進(jìn)行了評(píng)課交流活動(dòng)。半扇門小學(xué)的老師紛紛表示，聽了培華小學(xué)老師們的課后受益匪淺，認(rèn)為對(duì)他們今后的教學(xué)起到了積極有效的引領(lǐng)作用。兩地老師談收獲，提建議，說感受，暢所欲言。真誠(chéng)的交流使兩地教師的心更近了，情更暖了……
最后，培華小學(xué)的老師們把文具等禮物親手送到半扇門小學(xué)孩子的手中，也把培華小學(xué)全校師生的關(guān)愛，送給了半扇門小學(xué)的每一位學(xué)生。
楊玉貴校長(zhǎng)希望兩所學(xué)校以此為契機(jī)，在今后的工作中多互動(dòng)，把培華小學(xué)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)送到半扇門小學(xué)，也把藏族的文化帶回培華，真正實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)交流的意義，真正傳達(dá)漢藏兩家的情誼。
在這短暫的幫扶交流活動(dòng)中，丹巴教師們的好學(xué)精神、樸實(shí)的品質(zhì)，丹巴孩子們純真的笑容，美麗的丹巴風(fēng)土人情給老師們留下了深刻的印象。培華小學(xué)與半扇門小學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在以后的日子里，培華小學(xué)會(huì)帶去更多的專業(yè)示范與幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手同行!（魏雅莉 通訊員 蔣理理）
