為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。邛崍市馬湖小學于2018年10月25日下午組織全校師生進行了一次防震減災疏散演練。
演練前學校制定了詳細的演練方案,并由各班班主任給學生講述應急避震的保護措施、安全疏散通道和震后自救知識,特別強調(diào)了防震避震的知識。其后彭校長再次強調(diào)了演練的相關要求,告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是游戲,要在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序疏散。
下午3:20,演練警報響起,各樓層的安全員和班主任迅速到位,教室內(nèi)的老師組織學生按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求用書本等保護自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,迅速撤離至學校操場,各班班主任清點人數(shù),向總指揮報告。
整個演練用時1分10秒,過程緊張有序,有條不紊,師生均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。
演練結(jié)束后,彭校長對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講述與總結(jié)。
本次防震疏散演練存在以下問題: 1、少數(shù)學生情緒緊張,慌亂,不能互相照顧等。2、仍有個別學生對本次活動不夠重視、不嚴肅,有一種玩的心理,因此活動中有嬉鬧,在一定程度上影響了演練的進度。3、有的同學躲避的動作太慢,姿勢不正確。
本次演練是一次較成功的演練,其時間短,速度快,通過演練,使學生提高了防震意識,受到了安全教育,達到了預期的目的。(賴波)