幼兒園半日活動是一個幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的基本組成部分，為了讓新老師們能全面有效地了解幼兒園半日活動的開展，提高半日活動組織能力，文井鄉(xiāng)中心幼兒園于2018年10月22日-30日開展了新教師半日活動比賽。
本次活動圍繞半日活動中所涉及的各個環(huán)節(jié)，包括晨間接待、早操、集教活動、戶外游戲、生活活動、區(qū)域游戲、餐前及進餐活動的組織�；顒又�，教師們圍繞各班月主題、周計劃選擇半日活動內(nèi)容，評委對執(zhí)教教師在組織過程中的流暢度、教師站位、保教配合、語言及行為表現(xiàn)等方面進行了認(rèn)真觀摩和記錄�；顒雍�，評委結(jié)合半日組織與執(zhí)教教師進行了交流研討，在教師自我反思的基礎(chǔ)上，岑園長對教師在活動中的亮點給予及時鼓勵和認(rèn)可，同時也針對班級在保教配合、環(huán)節(jié)安排、觀察指導(dǎo)等方面提出了具體的、可操作的建議。
此次半日活動展示對新教師來說是一次大練兵，通過觀摩與研討、分享與交流，不僅為老師們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與研究的平臺，也讓老師們在觀察他人的教學(xué)活動中得以反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與不足，在以后的教學(xué)活動加以發(fā)揚和改進。（張紅 通訊員 李佳）
