為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神，積極響應(yīng)四川省委、省政府重大決策部署，成都市熊貓路小學(xué)黨員教師曾柱銘毅然奔赴條件艱苦的大涼山雷波縣菁口鄉(xiāng)，成為扶貧攻堅(jiān)“四治”隊(duì)員。
曾老師迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)新的工作角色，和其他隊(duì)員一起走村訪戶，了解到自己所在的蕨箕村因道路不通、信息閉塞，遇到了核桃滯銷的困難。眼見老鄉(xiāng)一年的辛苦勞作即將無所收成，他向成華區(qū)教育局和學(xué)校及時(shí)匯報(bào)了情況及自己的想法，通過組織干部職工、微信宣傳等方式，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量購(gòu)買蕨箕村的農(nóng)副產(chǎn)品，通過自愿以購(gòu)代捐解決了老鄉(xiāng)們的燃眉之急，增加了蕨箕村村民的經(jīng)濟(jì)收入。經(jīng)過五天三次進(jìn)入蕨箕村，共銷售核桃21500斤，為村民創(chuàng)收超10萬元以上。
幫忙裝車
在曾老師的帶動(dòng)下，熊貓路小學(xué)的家長(zhǎng)和學(xué)生了解到還有很多小朋友家庭生活困難，他們利用國(guó)慶假期自發(fā)地趕到蕨箕村，為村里的小朋友送上學(xué)具和衣物。
發(fā)動(dòng)愛心人士捐贈(zèng)
送錦旗
為了能系統(tǒng)、科學(xué)的開展扶貧工作，曾老師又主動(dòng)參與到種植、養(yǎng)殖、旅游等方面的學(xué)習(xí)中。他戲謔地說道：“請(qǐng)暫時(shí)不要叫我曾老師。這三年，我將努力學(xué)習(xí)，成為蕨箕村一名合格的農(nóng)村實(shí)用人才!”（魏雅莉 通訊員 李虹靜）
