為全面深化新時代教師隊伍建設，中央電化教育館中小學學校規(guī)劃發(fā)展與文化建設高級研修班到訪成都市草堂小學，從校園文化建設、學校課程設置、信息化技術教學等方面與學校深度交流，學習經驗與舉措。
一步入校園，嘉賓們就感受到了草堂小學濃郁的詩意氛圍。壯麗的唐詩江山、獨具匠心的詩路花語、雅致的歸來亭……學校校園文化的設計理念和杜詩文化的氛圍濡染，讓嘉賓們贊嘆不已。
首先，草堂小學梁慶蓉老師運用現(xiàn)代化課堂設備電子閱讀墨水屏 ，帶來了一堂生動的閱讀課《借東西的小人》。通過快速瀏覽原著文章章節(jié)，并觀看動漫電影，觀察人物和情節(jié)變化，進行小組交流，得出關鍵結論。用對比閱讀，讓學生在閱讀思考中成長。梁老師的閱讀課，得到了嘉賓們的一致認可和贊賞。
隨后，草堂小學校長助理譚蕊做了草堂課程以及草小未來學校建設的專題匯報，和嘉賓們追溯學校文化根源，暢談課程建設中的經驗和思考，交流未來學校建設思路和做法。
嘉賓們對草小在文化建設、課程建設中做出的努力和成績高度贊賞，紛紛表示，成都市草堂小學是一所充滿人文氣息和活力生機的優(yōu)質學校，是青羊基礎教育的杰出代表，希望與草小加強合作，共創(chuàng)共享優(yōu)質教育。（成都市草堂小學）
