青年教師作為幼兒園的中堅力量，專業(yè)能力和教育素養(yǎng)需要不斷地提升和完善。為進一步加強青年教師對教育教學過程的關注，提升教師在活動中的目標意識，豐富教學經驗，十七幼青年教師崗位練兵活動正式開啟!
前期年級組通過集體備課方式，結合本班幼兒年齡特點、已有經驗和發(fā)展需求認真地分析兒童情況，參與練兵的九位青年教師更是認真制定了詳細的活動方案，為大家呈現了在主題活動下的教學活動研討現場。
在三天的實踐和研究中，教師們共同關注兒童、關注兒童的學習方式和學習的狀態(tài);教師們走近兒童，分析兒童的發(fā)展現狀與目標、策略的適宜性;
教師們重點圍繞“活動中目標的達成和支持性策略的實施”等問題展開討論，在對話、分享、探討、梳理中逐漸明晰了專業(yè)提升需要努力的方向。
通過練兵讓教師們更加明確活動要基于兒童、激發(fā)兒童和發(fā)展兒童，達到資源共享、相互促進的目的，進一步幫助十七幼青年教師優(yōu)化半日活動質量，促升專業(yè)化水平。（成都市第十七幼兒園）
