為更好地激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣，芳草小學(xué)三年級(jí)一班班主任劉忠會(huì)老師和家委會(huì)在開學(xué)之初，為班級(jí)設(shè)計(jì)“出版”了一本作文選集。劉忠會(huì)老師親筆寫下一段寄語，開啟了此次行動(dòng)。希望同學(xué)們?cè)谧约簩懽鞯倪^程中記錄成長，留下快樂和美好，并在此過程中，體會(huì)寫作的樂趣。
劉忠會(huì)老師鼓勵(lì)同學(xué)們用不同的主題寫日記，比如學(xué)習(xí)成長、旅游、勞動(dòng)等，同學(xué)們的靈感得到了極大的發(fā)揮。
劉忠會(huì)老師在每一位同學(xué)的日記里選出能夠代表當(dāng)下最高水平的習(xí)作，交給家委會(huì)進(jìn)行整理設(shè)計(jì)排版。期間，每一位爸爸媽媽都參與其中。家委會(huì)將作品歸類、排版，并進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。
同學(xué)們翻開一本本帶著油墨香的作文選集，享受著自己的勞動(dòng)成果帶來的喜悅。
三年級(jí)一班的每一位同學(xué)都有一篇作文入選。作文選集對(duì)同學(xué)們的觸動(dòng)非常大，家長們也好評(píng)如潮，認(rèn)為此次活動(dòng)大大激發(fā)了孩子們的寫作興趣。(芳草小學(xué))
