2019年2月27日下午,成都市青羊區(qū)一年級數(shù)學(xué)老師齊聚成都市實驗小學(xué)青華分校(以下簡稱“實小青華”)階梯教室,在青羊區(qū)教科院數(shù)學(xué)教研員張瑩老師的帶領(lǐng)下開展了以“大課程觀深化現(xiàn)代課堂培養(yǎng)核心素養(yǎng)”為主題的教材分析研討活動。
作為新學(xué)期第一次數(shù)學(xué)教研活動,張瑩研究員首先總結(jié)了上期期末檢測概況。然后,張瑩研究員提醒教師們根據(jù)這學(xué)期行課時間合理安排教學(xué)。接著她對一年級數(shù)學(xué)下冊教材進(jìn)行了總體介紹,對6個單元做詳細(xì)講解,并給予教學(xué)建議,為教師們提供實用的教法指導(dǎo)。
最后,張瑩研究員對全體教師提出希望:老師們要樹立大課程觀,深化現(xiàn)代課堂,培養(yǎng)核心素養(yǎng),在一年級的教學(xué)中抓住重難點,重視運算能力的培養(yǎng)!讓每個孩子在數(shù)學(xué)上獲得全面發(fā)展!
與會老師在此次的教研活動中學(xué)習(xí)了大課程觀,加深了對教材重難點的認(rèn)識,得到具體教學(xué)教法的指導(dǎo),受益匪淺。(成都市實驗小學(xué)青華分校)